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2025届高考二轮议题式复习大单元二《我国的基本经济制度》第1课时《我国的生产资料所有制与分配制度》(精品课件共52页含教学设计1视频)
时光老师2025-01-12 11:13:59必修2人已围观
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简介【政治认同】通过“执‘经济制度’之笔,绘‘乡村振兴’新画卷”这一核心议题,引导学生认同我国的经济制度,坚定对中国特色社会主义制度的认同和理解。
【科学精神】通过真实情境展示,引导学生全面、辩证地看待我国生产资料所有制与分配制度的关系,培育学生的科学思维能力。
【法治意识】通过相关法律法规的学习,引导学生学会尊法守法,培养学生的法治思维。
【公共参与】通过议学活动的开展,引导学生学生为乡村振兴出谋划策,从而引导学生积极参与公共事务,激发学生当家主张的主人翁意识。
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【政治认同】通过“执‘经济制度’之笔,绘‘乡村振兴’新画卷”这一核心议题,引导学生认同我国的经济制度,坚定对中国特色社会主义制度的认同和理解。 【科学精神】通过真实情境展示,引导学生全面、辩证地看待我国生产资料所有制与分配制度的关系,培育学生的科学思维能力。 【法治意识】通过相关法律法规的学习,引导学生学会尊法守法,培养学生的法治思维。 【公共参与】通过议学活动的开展,引导学生学生为乡村振兴出谋划策,从而引导学生积极参与公共事务,激发学生当家主张的主人翁意识。 -
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