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推动高质量发展（精品议题式课件共38页含教学设计3视频）
时光老师2024-10-21 09:00:07必修2第三课人已围观
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简介【政治认同】通过“潮涌巴渝开新篇——看重庆何以驶向高质量发展快车道”总议题，引导学生理解高质量发展和新发展格局，认同中国特色社会主义道路，坚定道路自信。
【科学精神】通过“高质量发展调研行——重庆”真实情境展示，引导学生辩证地区分经济增长与经济发展，树立正确的科学思维能力。
【法治意识】通过对相关法律的解析，引导依法有序参与市场经济活动，增强学生的法治意识。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生积极参与推动高质量发展的建设之中，培养学生的责任感和创新精神，主动向劳动模范学习，担当社会责任。
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推动高质量发展（精品议题式课件共38页含教学设计3视频）
【政治认同】通过“潮涌巴渝开新篇——看重庆何以驶向高质量发展快车道”总议题，引导学生理解高质量发展和新发展格局，认同中国特色社会主义道路，坚定道路自信。 【科学精神】通过“高质量发展调研行——重庆”真实情境展示，引导学生辩证地区分经济增长与经济发展，树立正确的科学思维能力。 【法治意识】通过对相关法律的解析，引导依法有序参与市场经济活动，增强学生的法治意识。 【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生积极参与推动高质量发展的建设之中，培养学生的责任感和创新精神，主动向劳动模范学习，担当社会责任。 
贯彻新发展理念（精品议题式课件共35页含教学设计3视频）
【政治认同】通过“如何以新发展理念引领治蜀兴川展新颜”总议题，引导学生认同我国的经济制度，坚定对中国特色社会主义制度的认同和理解。 【科学精神】通过“数说四川75年”和“图记四川75年”真实情境展示，引导学生全面、辩证地看待经济发展与民生福祉之间的关系，培育学生的科学思维能力。 【法治意识】通过学习，引导学生理解市场经济主体都要尊法守法，依法纳税，合法竞争，以培养学生的法治建设。 【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生积极参与到中华民族伟大复兴的实践中去，提高学生的公共参与能力。
贯彻新发展理念（优质公开课课件共29页含教学设计导学案2视频）
总议题：以十八大以来邹平取得的成就来探索新发展理念“新”在哪里？ 议题一 勇立时代潮头，厚植民生福祉 议题二 破解发展难题，统筹五大理念 议题三 点燃青春激情，开启最燃时代
贯彻新发展理念（优质公开课课件共29页含教学设计2视频）
本课以庆祝二十大胜利闭幕，简要回顾中国十年间经济发展成果，让同学们感受中国人看得见的幸福感和获得感，再将镜头切换到濮阳美景，引出总议题 “大美中国，看我濮阳”——坚持新发展理念。展示濮阳十年发展的成果，引出议题一：从濮阳十年蝶变，看“以人民为中心”的发展思想。从而阐述清楚濮阳发展为了谁、依靠谁、发展成果由谁共享的问题。设计互动环节：未来濮阳什么样子，你的需要又是什么？引出议题二：“预见濮阳未来，发展一路升华”看新发展理念。从而阐释清贯彻新发展理念的原因以及发展新理念的基本内涵。接下来设置学生自主阅读教材自
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