必修2第一课
我国的生产资料所有制
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(优质课件共49页含教学设计1视频)
必修2第一课以苏州工业园区发展历程为主线,引导学生探究各种所有制经济在园区发展过程中所发挥的作用。围绕“园区经验”展开议题式学习,课前让学生了解苏州工业园区发展的历程,并对“苏州公有制企业和非公有制企业发展情况”进行调查,搜集相关素材资料,信息分类整理等。课中第一篇围绕“辉煌创业路”探究公有制企业在园区创业过程中发挥的作用,明确以公有制为主体的原因,以及公有制主体地位的体现;第二篇围绕“开放再出发”探究在今天园区新的发展阶段非公有制经济带来的影响,明确非公有制经济的地位和作用。
陈汉清2021-05-08【必修2第一课】资源大小:63.2MB下载人气:968下载权限:会员需要点数:300点
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(优质课件共26页含教学设计将3视频)
必修2第一课本课以议题式教学为主要方式,议题、情境、活动和任务形成有以下四条线索:
议题线:通过设置“为什么要以公有制为主体”、“为什么要多种所有制经济共同发展”两个议题,在课堂架构中起到引领和纽带作用。
情境线:由“疫情期间火神山医院的落成谈为什么要坚持公有制为主体”和“疫情防控期间非公有制经济发挥了什么作用”构成,是课堂架构的载体。
活动线:三个探究活动成为课堂架构的路径。
任务线:调查梳理本框关于“公有制和非公有制经济”的组成、地位等知识,讨论两者统一于社会主义现代化建设的看法。2021-05-07【必修2第一课】资源大小:82.1MB下载人气:889下载权限:会员需要点数:300点
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公有制为主体 多种所有经济共同发展(优质课件共18页)
必修2第一课山东寿光多个经济合作社捐赠350吨蔬菜,后续每天供应600吨蔬菜。
吉林抚松县捐赠了600多箱人参、60箱长白山椴树蜜。
河南漯河南街村集团援助2万箱方便面
四川的儿菜
广东的莲藕
桂林的米粉
……
各地农村的生鲜特产也在不断驰援火神山,支援武汉抗击疫情!
谭昆2021-05-07【必修2第一课】资源大小:7.78MB下载人气:518下载权限:会员需要点数:150点
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(市级精品说课课件共26页含说课稿)
必修2第一课各位老师,大家好!
我是来自昌平区第二中学的吕英杰老师,首先感谢市区教研室给我这次机会,能够和大家进行交流和分享。我今天说课的题目是《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》,下面我将从教学内容分析、学情分析、目标分析等以下几个方面来进行我的说课。吕英杰2021-05-03【必修2第一课】资源大小:7.68MB下载人气:1775下载权限:会员需要点数:300点
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坚持“两个毫不动摇”(优质课件共29页含1视频)
必修2第一课中国国电集团,是以发电为主的综合性大型电力集团,2014年在世界500强排名为299位
2020-12-27【必修2第一课】资源大小:23.1MB下载人气:808下载权限:会员需要点数:150点
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(优质课件共29页含1视频)
必修2第一课中国特色社会主义制度的重要支柱,体现了中国特色社会主义制度的优越性
2020-12-27【必修2第一课】资源大小:74.1MB下载人气:707下载权限:会员需要点数:150点
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(优质课件共38页含1视频)
必修2第一课思考:同学们,大家每天在学校学习与生活,会享受哪些产品与服务?
陈诗琪2020-12-16【必修2第一课】资源大小:19.4MB下载人气:709下载权限:会员需要点数:100点
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(优质课件共24页含学案2视频)
必修2第一课(1)中国邮政在信息传达、货运中转传送中发挥着什么重要作用?
(2)你还知道哪些国有企业?它们在国民经济中发挥着什么重要作用?陈艾玲2020-12-07【必修2第一课】资源大小:40.3MB下载人气:631下载权限:会员需要点数:120点
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坚持“两个毫不动摇” (优质课件共20页含2视频)
必修2第一课2018年改制后的中国联通积极践行新发展理念,深化实施聚焦创新合作战略;深入推动互联网化创新运营,移动业务高效增长;全面深化混合所有制改革,借力外部资源能力,增强创新发展新动能;构建依法治企的制度体系,运用法治思维解决企业运营中的疑难问题;加强党的领导,努力筑牢党建与生产经营融合的“根”与“魂”;积极开展 5G 规模试验,打造产业生态......中国联通的发展速度、质量和效益明显提升,2018年实现利润暴增458%,企业活力明显增强。
2020-11-28【必修2第一课】资源大小:184MB下载人气:800下载权限:会员需要点数:100点
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坚持“两个毫不动摇”(优质课件共31页含教学设计3视频)
必修2第一课导入新课
视频导入
新课讲授
议题一:如何毫不动摇巩固和发展公有制经济
(一) 壮大国有经济
情景一
中国宝武合并太钢集团打造“亿吨钢铁航母”
2016年以前,钢铁行业长期面临着产能过剩,供大于求的结构性矛盾。 全行业进入亏损状态。中国是钢铁第一大国,但是企业众多,产业集中度分散,目前前10家钢厂集中度不足37%,这造成了市场竞争过于激烈。2020-11-26【必修2第一课】资源大小:262MB下载人气:892下载权限:会员需要点数:150点
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(优质课件共22页含教学设计2视频)
必修2第一课一、核心素养政治认同:理解我国的生产资料所有制,感受社会主义制度的优越性。科学精神:根据生产力决定生产关系的规律,理解我国生产资料所有制确立的原因。正确理解我国的生产资料所有制,分析公有制经济与非公有制经济的内容、作用及相互关系。法治意识:各种市场主体依法参与经济活动。公共参与:理解支持我国的生产资料所有制,关心国家大事。
2020-11-26【必修2第一课】资源大小:321MB下载人气:636下载权限:会员需要点数:100点
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(优质课件共26页含2视频)
必修2第一课总议题
从生产资料所有制角度来分析我国为什么能取得抗疫的阶段性胜利,并能化危为机?黄剑锋2020-11-22【必修2第一课】资源大小:41.9MB下载人气:713下载权限:会员需要点数:100点
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坚持“两个毫不动摇”(优质课件共30页含3视频)
必修2第一课习近平总书记强调:必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。“两个毫不动摇”是我们党对多年来坚持和发展基本经济制度成功经验的高度概括。正是在坚持“两个毫不动摇”中,我们创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大时代奇迹。“两个毫不动摇”也必将为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦发挥新的更大作用。
2020-11-21【必修2第一课】资源大小:82.3MB下载人气:973下载权限:会员需要点数:100点
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公有制为主体 多种所有制经共同发展(优质课件共23页含2视频)
必修2第一课我国的基本经济制度:
(1)所有制结构上:
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
(2)分配制度上:
按劳分配为主体、多种分配方式并存
(3)资源配置上:
社会主义市场经济体制2020-11-18【必修2第一课】资源大小:60.6MB下载人气:563下载权限:会员需要点数:100点
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(优质课件共23页含3视频)
必修2第一课1.我国的基本经济制度之一
2.中国特色社会主义制度的重要支柱
3.中国特色社会主义制度优越性的体现2020-11-18【必修2第一课】资源大小:68.9MB下载人气:493下载权限:会员需要点数:100点
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(优质课件共23页含2视频)
必修2第一课腾空飞起一巨龙,三地从此无西东。
根根桥柱琴音奏,伶仃洋里荡欢声。刘瑞超2020-11-09【必修2第一课】资源大小:106MB下载人气:839下载权限:会员需要点数:150点
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坚持“两个毫不动摇”(优质课件共28页含教学设计3视频)
必修2第一课【教材分析】
本框题承接第一框题《公有制为主体,多种所有制经济共同发展》,在了解我国的经济制度“是什么”、“为什么”的基础上进行“怎么做”的知识讲解,本框共分为两大部分,第一部分讲述毫不动摇巩固和发展公有制经济;第二部分讲述毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。刘峻松2020-10-23【必修2第一课】资源大小:475MB下载人气:1090下载权限:会员需要点数:150点
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(优质课件共34页含教学设计1视频)
必修2第一课【教材分析】
本框题主要讲述我国的基本经济制度-公有制为主体,多种所有制共同发展,其中包含两大部分,第一部分讲述公有制的主体地位及其体现,涉及公有制的地位、体现、国有经济、国有企业等内容;第二部分讲述多种所有制经济共同发展,涉及非公有制经济的内容、地位及共有与非共有之间的关系等内容。刘峻松2020-10-22【必修2第一课】资源大小:111MB下载人气:993下载权限:会员需要点数:150点
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(优质说课课件共24页含说课稿和教学设计)
必修2第一课一、教材分析
(一)教材地位和作用:
本框题作为《经济与社会》这本教材的开篇第一课讲述了中国特色社会主义经济建设中最基本的原理,介绍了我国经济社会建设所处的基本制度环境,为接下来的学习奠定了理论基础,为学生参与经济生活、正确认识经济现象提供了有效的理论武器。孙丽颖2020-10-20【必修2第一课】资源大小:下载人气:864下载权限:会员需要点数:80点
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坚持“两个毫不动摇”(精品议题式课件共20页含7页教学设计5视频)
必修2第一课一、教材与学情
(一)教材分析
本课是人教版高中思想政治必修二《经济与社会》第一单元第一课第二框题。在此之前,学生已经学习了《以公有制为主体多种所有制经济共同发展》,在详细了解了我国的经济制度是什么、为什么”的基础上,过渡到今天我们所要学习的第二框“我们应该怎么做---坚持两个毫不动摇”。具体而言,本框题是对第一框题的拓展与延生。在理解我国的基本基本经济制度以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基础上,引导学生去理解并体悟国家“两个毫不动摇”的措施完善了我国的基本经济制度,从而为第二课的学习打下基础方晓婷2020-10-13【必修2第一课】资源大小:142MB下载人气:1847下载权限:会员需要点数:300点
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(精品议题式课件共21页含8页教学设计2视频)
必修2第一课一、教材与学情
(一)教材分析
本节课的内容是思想政治必修二《经济与社会》第一单元第一课第一框题。本框题主要讲述关于我国生产资料所有制的相关内容,是政治经济学的基本知识点。公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的生产资料所有制,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。学习本框内容有利于学生理解和认同我国的生产资料所有制,了解各种所有制经济的地位和作用,阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展,正确看待不同所有制形式对社会经济发展的影响,培养政治认同、科学精神等素养方晓婷2020-10-13【必修2第一课】资源大小:28.4MB下载人气:1733下载权限:会员需要点数:300点
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坚持“两个毫不动摇” (优质课件共16页含2视频)
必修2第一课服务于国家战略目标,把国有资本更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域,重点提供公共服务,发展重要前瞻性战略性产业。
邢婷婷2020-10-06【必修2第一课】资源大小:74.7MB下载人气:666下载权限:会员需要点数:100点
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(优质课件共42页内嵌视频含教学设计)
必修2第一课导入 数据,视频说明2020年新冠疫情中,美国的现状和中国的现状
提问:同样面对疫情,为什么中美两国情况大相径庭? 学生思考讨论回答 形成透过现象看本质的思辨能力
认同我们的政治制度
初步认识经济与政治的关系王敏2020-10-05【必修2第一课】资源大小:70.4MB下载人气:818下载权限:会员需要点数:160点
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坚持“两个毫不动摇”(精品说课课件共23页含说课稿2视频)
必修2第一课尊敬的各位领导、老师,大家好!今天我说课的题目是《坚持两个毫不动摇》。我将从教材分析、学情分析、教学目标与重难点、教学方法、教学过程、教学设计反思这六个方面进行说课。
2020-06-30【必修2第一课】资源大小:126MB下载人气:2732下载权限:会员需要点数:300点
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公有制为主体 多种所有制共同发展(精品说课课件共28页含说课稿2视频)
必修2第一课尊敬的各位领导、老师,大家好!今天我说课的题目是《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》。
我将从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程、教学反思这五个方面进行说课。2020-04-20【必修2第一课】资源大小:118MB下载人气:1625下载权限:会员需要点数:300点
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