复习课件

最近更新

• 2.2 社会主义制度在中国的确立（复习课件含学案）

  【基础知识梳理】
  一、最深刻最伟大的社会变革
  1.过渡时期：
  （1）时间：1949-1956
  （2）总路线和总任务：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造，即“一化三改”。

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• 2.1 新民主主义革命的胜利（复习课件含学案）

  【基础知识梳理】
  一、近代中国的屈辱苦难
  中华民族具有五千多年连绵不绝的文明历史，创造了博大精深的中华文化。然而，当近代西方国家冲破封建制度的罗网，取得日新月异的进步时，中国仍然处于日趋没落的封建专制统治之下，经济、政治、文化都落后了。鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，陷入内忧外患的黑暗境地。

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• 1.2 科学社会主义的理论和实践（复习课件含学案）

  【基础知识梳理】
  一、科学社会主义产生的历史条件
  1.思想来源：
  空想社会主义是科学社会主义的思想来源。
  空想社会主义之所以是空想，就在于空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。

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• 1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进（复习课件含学案）

  【基础知识梳理】
  一、原始社会
  1.地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段和最低阶段。
  2.两个阶段：如果把原始社会比作人类的童年，那么这个童年期长达二三百万年，其中绝大部分时间处于旧石器时代。那时，人们主要以采集天然食物为生。距今约一万年前，人类进入了新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现，人民从食物的采集者变成生产者。那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方，大都成为人类文明的摇篮。

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• 必修1《中国特色社会主义》体系建构和知识清单

  (一)原始社会的解体和阶级社会的演进
  1.从原始社会到奴隶社会
  (1)原始社会生产力与生产关系的特点

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• 必修1《中国特色社会主义》知识体系

  必修1

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