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坚持新发展理念（精品议题式课件共28页含教学设计2视频）
微言老师2022-10-13 20:21:58必修2第三课人已围观
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简介本课以坚持新发展理念，“东数西算”打造数字经济新格局为总议题，设置两个议题。议题一：以人民为中心的发展思想，织就全国算力一张网，通过视频“东数西算”工程正式全面启动，加深对坚持以人民为中心的发展思想的含义的理解，通过进行情境探究和思考，引导学生关注时事，能够潜移默化的影响青年一代的政治认同，增强对祖国的归属感、认同感。议题二：贯彻五大新理念，开启算力经济时代的世纪工程，通过“东数西算”工程是对坚持新发展理念、构建新发展格局的贯彻落实的理解，明确新发展理念的内涵、原因，让学生增强对祖国经济发展的信心，拥有更
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本课以庆祝二十大胜利闭幕，简要回顾中国十年间经济发展成果，让同学们感受中国人看得见的幸福感和获得感，再将镜头切换到濮阳美景，引出总议题 “大美中国，看我濮阳”——坚持新发展理念。展示濮阳十年发展的成果，引出议题一：从濮阳十年蝶变，看“以人民为中心”的发展思想。从而阐述清楚濮阳发展为了谁、依靠谁、发展成果由谁共享的问题。设计互动环节：未来濮阳什么样子，你的需要又是什么？引出议题二：“预见濮阳未来，发展一路升华”看新发展理念。从而阐释清贯彻新发展理念的原因以及发展新理念的基本内涵。接下来设置学生自主阅读教材自
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党的二十大报告提出，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程各领域，必须坚持用新发展理念武装头脑，打开高质量发展的思想阀门。进博会全面贯彻党的二十大精神，紧紧围绕习近平总书记“办出水平、办出成效、越办越好”的指示要求，秉持“新发展”理念，积极探索专业化、市场化、国际化、数字化路径，连续五届成功举办，办成“不一般”的国际盛会，成为中国特色办展模式的创新实践。
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教师活动：教师通过“智能亚运 科技赋能”的关键词引入本节课的核心情景：杭州亚运会，通过杭州亚运会“黑科技”的运用引导学生分析我国经济发展已经由“有没有”进入到“好不好”的阶段及经济高质量发展，由此引入本节课的核心议题“我国经济高质量发展的密码“。
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