必修2第一课
我国的生产资料所有制
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坚持“两个毫不动摇”（精品议题式课件共36页含教学设计4视频）
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【政治认同】通过“援藏三十载，共谋发展蓝图”总议题，引导学生全面把握和认同“两个毫不动摇”，坚定中国特色社会主义道路自信和制度自信。
【科学精神】通过具体案例展示，让学生透过现象看本质，树立辩证思维和科学思维，提高学生独立思考能力及理论联系实际能力。
【法治意识】通过学习，引导学生理解社会主义初级阶段各种所有制经济主体都要尊法守法，依法纳税，合法竞争，以培养学生的法治建设。
【公共参与】通过议学活动，引导学生从感性到理性、从理论到实践去感知为什么要坚持“两个毫不动摇”，引导学生在实践中真正理解并落实
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时光老师2024-10-06【必修2第一课】资源大小：620MB下载人气：481下载权限：会员需要点数：350点 -
公有制为主体 多种所有制经济共同发展（精品议题式课件共40页含教学设计3视频）
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【政治认同】过“一块誓词碑，见证普洱的沧桑巨变”导入，引导学生引导学生全面把握和认同我国社会主义初级阶段的生产资料所有制，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
【科学精神】通过观点辨析，澄清模糊认识，正确理解公有制经济与非公有制经济的关系，学会用辩证的观点看待我国社会主义初级阶段的生产资料所有制。
【法治意识】通过学习，引导学生理解社会主义初级阶段各种所有制经济主体都要尊法守法，依法纳税，合法竞争，以培养学生的法治建设。
【公共参与】通过议学活动，引导学生积极参与中华民族伟大复兴的建设
阅读更多 时光老师2024-09-28【必修2第一课】资源大小：573MB下载人气：524下载权限：会员需要点数：350点 -
公有制为主体 多种所有制经济共同发展（精品议题式课件共32页含教学设计2视频）
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1.政治认同：通过“中国企业何以撑起杭州亚运会”导入，引导学生感悟公有制经济和非公有制经济对我国经济社会发展的意义，引导学生全面把握和认同我国社会主义初级阶段的生产资料所有制，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
2.科学精神：通过观点辨析，澄清模糊认识，正确理解公有制经济与非公有制经济的关系，学会用辩证的观点看待我国社会主义初级阶段的生产资料所有制。
3.法治意识：通过学习，引导学生理解社会主义初级阶段各种所有制经济主体都要尊法守法，依法纳税，合法竞争，以培养学生的法治建设。
4.公
阅读更多 时光老师2023-10-02【必修2第一课】资源大小：391MB下载人气：1851下载权限：会员需要点数：350点 -
坚持“两个毫不动摇”（2023版精品议题式课件共28页含教学设计2视频）
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1.政治认同：通过“云南白药混改启示录”的案例贯穿本课，引导学生理解和认同国家改革方向和政策措施，明确坚持“两个毫不动摇”的现实原因，坚定中国特色社会主义制度自信，坚定走中国特色社会主义道路。
2.科学精神：结合具体实践案例，让学生透过现象看本质，树立辩证思维和科学思维，提高学生独立思考能力，小组合作能力，课堂参与能力、综合探究能力及理论联系实际能力。
3.公共参与：引导学生从感性到理性、从理论到实践去感知为什么要坚持“两个毫不动摇”，引导学生在实践中真正理解并落实习近平新时代中国特色社会主义经济思想
阅读更多 时光老师2023-10-02【必修2第一课】资源大小：140MB下载人气：1507下载权限：会员需要点数：350点 -
坚持“两个毫不动摇”（精品议题式课件共41页含教学设计3视频）
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【导入—时政热点激发兴趣，活动设置角色扮演】
党的二十大报告中指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 目前，我们踏上了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程，在这一新征程中，经济强，中国才能强。而经济强的根基在于我国公有制经济和非公有制经济不断发展壮大，因而本节课我们就举办……（具体学校）“企业家经济座谈会”，共话多种所有制如何共同发展。
阅读更多 董老师2023-09-24【必修2第一课】资源大小：459MB下载人气：800下载权限：会员需要点数：350点 -
坚持“两个毫不动摇”（精品议题式课件共29页含2视频）
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一、跨界中的年轻、创新和融合——国有经济发展壮大
二、直播中的变身、出圈和活力——集体经济发展壮大
三、逆境中的信心、坚韧和重生——非公有制经济发展
阅读更多 薛老师2023-09-22【必修2第一课】资源大小：59.1MB下载人气：1126下载权限：会员需要点数：300点 -
公有制为主体 多种所有制共同发展 （精品议题式课件共45页含教学设计1视频）
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首先教师从整体建构，以一条主线构建整本书的系统框架。2022年的乌克兰危机引发了一系列的全球问题，其中就涉及粮食安全。生活在这样一个国家，我们可能几乎从未体会过“饿肚子”是怎样一种感受，那我国是以何支撑起14亿中国人民的饭碗呢？谁守护着粮食安全？我们先来看一段视频。中国粮食安全的是党中央的科学决策、是众多企业的默默耕耘，那本节课我们就以“生产资料所有制何以助力中国粮食安全”为总议题一起来探究我国不同所有制企业在中国的经济大舞台上发挥着怎样的角色。
阅读更多 董老师2023-09-16【必修2第一课】资源大小：102MB下载人气：800下载权限：会员需要点数：350点 -
公有制为主体 多种所有制共同发展（精品议题式课件共33页含3视频）
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一、制裁清单中的企业面面观——我国的生产资料所有制
二、看大山里的共和国建设者——公有制为主体的重要性
三、坚信中华有为且未来可期——多种所有制经济同发展
阅读更多 薛老师2023-09-16【必修2第一课】资源大小：41.6MB下载人气：572下载权限：会员需要点数：300点 -
坚持“两个毫不动摇”（优质公开课课件共26页含导学案1视频）
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议题导入：2020年《财富》世界500强中国企业
★总议题：中国企业如何更具竞争力？
★子议题一：发展之国企力量
作为首例中央国有企业层面的混改，中国联通在2017年引入的民营战略投资者中，腾讯投资110亿元，百度70亿元，阿里巴巴43.3亿元，京东50亿元，苏宁40亿元等。混改后，联通集团对中国联通的持股比例从原来的63．7%降到36．7%，仍是大股东但不再处于绝对控股地位，腾讯、百度等民企成为新的战略投资者；新成立的董事会吸收民营企业代表参与企业经营决策，优化了经营管理机制；联通与新的战略投资者
阅读更多 刘文娟2022-11-19【必修2第一课】资源大小：43.5MB下载人气：898下载权限：会员需要点数：300点 -
公有制为主体 多种所有制经济共同发展（优质公开课课件共21页含1视频）
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1.通过探究国企助力乡村振兴和魏桥创业集团大发展,认同我国的基本经济制度,坚定制度自信，自觉坚持“两个毫不动摇”。（政治认同）
2.通过山东交运混改，阐述公有制经济和非公有制经济相互促进共同发展的关系，正确看待各种所有制经济的优势、地位及相互关系，理解我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必要性。（科学精神）
3.引导学生关注我国的基本经济制度，为将来参与经济生活奠定基础。（公共参与）
阅读更多 周莹2022-11-16【必修2第一课】资源大小：105MB下载人气：909下载权限：会员需要点数：280点 -
公有制为主体 多种所有制经济共同发展（优质公开课课件共20页含教学设计导学案1视频）
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视频导入：上课之前和大家分享一段视频。看完视频大家有怎样的感受？---震撼、自豪、日益强大的祖国正在一步步世界舞台的中央。这背后彰显的是制度的力量。以制度激发活力，以制度强国富民。那同学们知道我们社会主义初级阶段的基本经济制度有哪些呢？非常好！而生产资料所有制是生产关系中起决定性作用，是生产关系的核心，经济制度的基础。
阅读更多 俞露2022-11-15【必修2第一课】资源大小：56.7MB下载人气：1108下载权限：会员需要点数：300点 -
公有制为主体 多种所有制经济共同发展（优质公开课课件共32页含教学设计3视频）
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中国联通取得冬奥智慧场馆的项目建设，请同学们欣赏视频《联通5G·智慧冬奥》
播放视频
打造冬奥5G智慧场馆的企业为什么是中国联通？
总结：从同学们的回答以及视频中的信息我们可以看出联通2017年8月启动混改后，他在5G方面 形成了自己的优势，那么联通是如何通过混改形成自己的新优势的？今后它又如何保持住自己的发展势头呢？带着这些问题，我们一起来走进今天的议题：从联通混改看我国生产资料所有制的优越性。
阅读更多 傅玉真2022-11-14【必修2第一课】资源大小：48.7MB下载人气：742下载权限：会员需要点数：300点 -
公有制为主体 多种所有制经济共同发展（优质公开课课件共33页含教学设计）
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导入新课：视频导入：空间站建设激动瞬间
总议题：航天梦与我国的生产资料所有制
分议题一：我国空间站建设进展
视频导入：空间站的建设需要核心舱、载人飞船、货运飞船，这些都需要生产。实际上空间站的建设乃至人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要，就必须进行物质资料生产，物质资料生产，离不开人的劳动和生产资料，劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉，生产资料是创造物质财富和价值。在生产过程中，势必会涉及到生产资料归谁所有的问题，形成生产资料所有制。
阅读更多 2022-11-02【必修2第一课】资源大小：60MB下载人气：945下载权限：会员需要点数：300点 -
坚持“两个毫不动摇”（精品议题式课件共33页含教学设计5视频）
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本课以“坚持“两个毫不动摇” 奏响新时代东北振兴新篇章”为总议题，在教学流程上设计四个环节，结合三个子议题和一个议学延伸，以振兴东北老工业基地为背景，分析如何才能真正实现东北老工业基地的振兴发展，作为重工业基地的东北如何才能让公有制经济发展重获生机，同时要重视非公有制经济的作用，创新发展非公有制经济在东北振兴中的重要作用，实现两个毫不动摇，引导学生理解多种所有制经济共同发展在我国的重要意义，感悟中国区域发展尤其是对东北振兴的重视，增强政治认同。
阅读更多 秦璐2022-10-15【必修2第一课】资源大小：75.8MB下载人气：857下载权限：会员需要点数：350点 -
公有制为主体 多种所有制经济共同发展（精品议题式课件共26页含教学设计3视频）
必修2第一课
1.政治认同：通过“新基建何以点亮中国经济的未来”导入，引导学生感悟公有制经济和非公有制经济对我国经济社会发展的意义，引导学生全面把握和认同我国社会主义初级阶段的生产资料所有制，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
2.科学精神：通过观点辨析，澄清模糊认识，正确理解公有制经济与非公有制经济的关系，学会用辩证的观点看待我国社会主义初级阶段的生产资料所有制。
3.法治意识：通过学习，引导学生理解社会主义初级阶段各种所有制经济主体都要尊法守法，依法纳税，合法竞争，以培养学生的法治建设。
阅读更多 时光老师2022-10-15【必修2第一课】资源大小：91.3MB下载人气：847下载权限：会员需要点数：350点 -
公有制为主体 多种所有制经济共同发展（精品议题式课件共34页含教学设计3视频）
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本课以“解读中国抗疫的‘快递密码’”为总议题，在教学流程上设计四个环节，结合三个子议题和一个议学延伸，以我国抗疫中邮政快递和顺丰快递等不同类型的快递企业为例，让学生区分不同的公司类型所属的所有制经济范围，正确理解公有制经济的地位和作用，并了解非公有制经济对国家抗疫做出的贡献，引导学生理解多种所有制经济共同发展在我国的重要意义，感悟中国抗疫的决心和信息，增强政治认同。
阅读更多 秦璐2022-10-08【必修2第一课】资源大小：43.9MB下载人气：818下载权限：会员需要点数：350点 -
坚持“两个毫不动摇”（精品议题式课件共26页含教学设计3视频）
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本课以“中国经济力量——致我们的中国经济为什么行”为总议题，设置三个议题。议题一：国资国企创新彰显大国重器非凡实力，通过国资国企创新发展，进一步认识国有经济的重要性，通过进行情境探究和思考，引导学生关注时事，能够潜移默化的影响青年一代的政治认同，同时掌握发展壮大国有经济的措施。议题二：集体经济强势带动共同富裕未来可期，通过农业农村经济的发展，掌握发展壮大集体经济的措施。议题三：民营经济再动员促高质量发展新飞跃，通过中国这十年民营经济的发展，掌握鼓励支持引导非公有制经济发展的措施。学生通过三个议题的探究讨论
阅读更多 微言老师2022-09-29【必修2第一课】资源大小：121MB下载人气：785下载权限：会员需要点数：300点 -
公有制为主体 多种所有制经济共同发展（精品议题式课件共39页含教学设计2视频）
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本课以“从抗震救灾看社会主义基本经济制度的优势”为总议题，设置两个议题。议题一：积极践行国企担当 彰显公有制主体地位，通过泸定的抗震救灾，拉近与学生的距离，引导学生关注时事，进行情境探究和思考，能够潜移默化的影响青年一代的政治认同，同时也了解到公有制经济发挥的巨大作用。议题二：勇于承担社会责任 非公有制经济做贡献，通过在抗震救灾中非公有制经济发挥的作用，了解非公有制经济的重要作用。学生通过两个议题的探究讨论，进一步深入了解我国的基本经济制度，了解我国基本经济制度的优越性，对我国的经济制度和经济的发展增强信
阅读更多 微言老师2022-09-24【必修2第一课】资源大小：101MB下载人气：662下载权限：会员需要点数：300点 -
公有制为主体 多种所有制经济共同发展（区赛一等奖作品含课件教学设计导学案）
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导入：（播放表彰大会背景音乐，营造情境）尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！今天很高兴跟大家在这里参与一场特殊的会议，有同学会说，这场会议不是在北京召开了吗？是的，全国脱贫攻坚表彰大会已经召开，会上我们不仅表彰了许多优秀的个人和集体，更是向全世界宣布中国已经消除绝对贫困，中国人民在人类反贫困斗争中创造了人间奇迹。而我们湖南湘西的十八洞村作为精准扶贫的首倡之地更是多次受到表扬，那么今天我们就在这里举行“十八洞村脱贫攻坚表彰大会“，首先有请十八洞村的代表分享他们的脱贫故事。
阅读更多 涂佳丽2021-11-09【必修2第一课】资源大小：116MB下载人气：1621下载权限：会员需要点数：300点 -
公有制为主体 多种所有制经济共同发展（优质公开课课件共27页含教学设计4视频）
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本节课以“从鲁南高铁从鲁南高铁的开通看我国所有制结构的优越性”为总议题，设置两个分议题。
议题一：沂蒙圆梦高铁靠得谁？通过探究1：沂蒙人的高铁梦，讲解以下知识点：物质资料的生产的重要性、生产资料所有制的重要性、我国在社会主义初级阶段的生产资料所有制。通过探究
阅读更多 2021-11-07【必修2第一课】资源大小：169MB下载人气：1455下载权限：会员需要点数：300点 -
坚持“两个毫不动摇”（精品议题式课件共29页含教学设计2视频）
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总议题：全面把握两个毫不动摇——以河南水灾救治为例
情境主题：
议题一：国企中国移动的变与革
议题二：河南村级多模式赚“钱景”
议题三：鸿星尔克式的爆红密码
阅读更多 韩庆凤2021-11-02【必修2第一课】资源大小：84.2MB下载人气：1495下载权限：会员需要点数：300点 -
公有制为主体 多种所有制经济共同发展（精品议题式课件共23页含教学设计1视频）
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本课以玉树乡村振兴为例认识我国的生产资料所有制，选取“小康”案例，激发学生学习兴趣。议题一通过探究小康的一天，掌握物质资料的生产与生产资料所有制。议题二通过探究小康所在的下庄村发展农村集体经济，建设国家电网的案例，掌握为什么要以公有制为主体。议题三通过探究“小康酸奶”的发家致富史及其带来的影响，掌握多种所有制经济共同发展。
阅读更多 韩庆凤2021-10-26【必修2第一课】资源大小：113MB下载人气：1456下载权限：会员需要点数：300点 -
坚持“两个毫不动摇”（精品议题式课件共26页含11页教学设计2视频）
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从粮食安全的总体思路，分别探讨公有制经济和非公有制经济在其中做出的贡献，并寻找发展过程中面临的困境，从而深刻理解坚持“两个毫不动摇”。
阅读更多 薛峰2021-10-07【必修2第一课】资源大小：65.5MB下载人气：1388下载权限：会员需要点数：300点 -
公有制为主体 多种所有制经济共同发展（精品议题式课件共29页含11页教学设计2视频）
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以“遗忘的行业，很多明星企业”为总议题，结合邮政的案例，从抗疫中的“生命线”彰显出以其为代表的国企的作用；再从网络上网友经常提出的问题，探究邮政能不能倒闭，会不会倒闭，发掘出公有制经济的独特魅力；最后回归到身边的快递行业，看多家快递企业的纷繁竞争。
阅读更多 薛峰2021-10-02【必修2第一课】资源大小：66.6MB下载人气：1941下载权限：会员需要点数：300点 -
坚持“两个毫不动摇”（优质课件共45页含教学设计2视频）
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以三个篇章“国企混改，探创新之路”、“苏南模式，寻共富之道”、“地摊经济，助经济复苏”来学习“两个毫不动摇”。课前让学生搜集有关联通混改、苏南模式和地摊经济的相关资料。课中第一篇章围绕联通混合所有制改革，探究如何发展和壮大国有经济；第二篇章围绕苏南模式，探究如何发展壮大集体经济；第三篇章围绕地摊经济，探究如何鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
阅读更多 陈汉清2021-05-08【必修2第一课】资源大小：68.6MB下载人气：1086下载权限：会员需要点数：300点
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