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构建高水平社会主义市场经济体制（精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
时光老师2024-10-14 08:31:27必修2综合探究一人已围观
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简介【政治认同】通过“中国高铁，复兴道路上的亮丽名片——探高水平社会主义市场经济体制之措”总议题，引导学生认同我国的社会主义市场经济体制。
【科学精神】通过真实情境展示，引导学生全面、辩证地看待市场与政府的关系，培育学生的科学思维能力。
【法治意识】通过学习，引导学生理解市场经济主体都要尊法守法，依法纳税，合法竞争，以培养学生的法治建设。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生积极参与到实现中华民族伟大复兴的实践中去，提高学生的公共参与能力。
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构建高水平社会主义市场经济体制（精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
【政治认同】通过“中国高铁，复兴道路上的亮丽名片——探高水平社会主义市场经济体制之措”总议题，引导学生认同我国的社会主义市场经济体制。 【科学精神】通过真实情境展示，引导学生全面、辩证地看待市场与政府的关系，培育学生的科学思维能力。 【法治意识】通过学习，引导学生理解市场经济主体都要尊法守法，依法纳税，合法竞争，以培养学生的法治建设。 【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生积极参与到实现中华民族伟大复兴的实践中去，提高学生的公共参与能力。
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本课以推动经济高质量发展、构建高水平社会主义市场经济体制为总议题，设置三个议题。议题一：中国这十年经济腾飞路，探寻市场机制的有效发挥，通过视频《展开发改委、卫计委，人社部联合下文，推动药价市场改革丨老梁观世界》，加深对市场在资源配置中起决定性作用是市场经济的一般规律的理解，通过进行情境探究和思考，引导学生关注时事，增强学生的阅读分析能力。议题二：发展经济着力点在实体，探究市场微观主体有活力，通过视频《罕见病“天价药”的破局之路》是对企业经营成功的主要因素的理解，让学生增强对国家经济发展的信心，拥有更强的幸
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1.政治认同：通过“碳排放权交易市场”这一热点事件贯穿本课，引导学生认同我国的社会主义市场经济体制，坚定对中国特色社会主义制度的认同和理解。 2.科学精神：结合具体经济学实践案例，引导学生全面、辩证地看待市场与政府的关系，培育学生的科学思维能力。 3.公共参与：结合三个议学任务，引导学生积极参与到节能减排的实践中去，提高学生的公共参与能力。
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