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全民守法（优质公开课课件共19页含教学设计导学案评价表1视频）
张转荣2023-05-23 12:41:13必修3第九课人已围观
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简介本课以“网络时代公民应如何妥当发声”为总议题，按照教材内容，分为三个环节。环节一：以“网络暴力”视频导入，引导学生从法治社会的视角，谈谈视频中“网友”有哪些不理智的行为，分析出现“网络暴力”现象的原因，并从受害人角度谈谈应如何维护自己的权益，在此过程中使学生明确全民守法的内涵和意义；环节二：以人民日报对网暴事件的报道导入，引导学生从三个角度为解决上述问题，推进全民守法提几点具体建议，从而使学生明确推进全民守法的措施；环节三：继续关注网络问题，利用学校开展的守法专题教育活动，学生分组利用课余时间开展专题宣传
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全民守法（优质公开课课件共33页含教学设计3视频）
本节课以“拒绝网络暴力,“键”证守法公民”为总议题，通过总议题确立学习的主线，明确所学知识的范围，来统领本框学习，通过视频《湖南桑植高三女生高考誓师大会发言遭网暴》，结合社会现实来吸引学生对本课探索的兴趣，能够拉近学生距离，产生共鸣。
全民守法（精品议题式课件共23页含教学设计2视频）
1.政治认同：通过“第八个全民国家安全教育日”这一个社会热点案例为导入，通过“从贯彻总体国家安全观看全面守法的内涵”这一核心议题，学生结合《中华人民共和国国家安全法》说明全民守法的内涵和具体要求，坚定维护我国法律的政治认同。 2.科学精神：通过对国家安全教育日的深入探讨，引导学生全面、辩证地对全民守法进行科学的的判断，培育学生科学思维能力。 3.法治意识：展示《中华人民共和国国家安全法》等法律法规条文，引导学生理解我国在推进全民守法过程中的具体措施，从而增强学生的法治意识。
公正司法（精品议题式课件共24页含教学设计2视频）
1.政治认同：通过“‘中国药神’铁马冰河案”这一个社会热点案例为导入，通过“从‘中国药神’铁马冰河案感受司法温度”这一核心议题，学生结合相关法律说明公正司法的内涵和重要主体，坚定维护我国法律的政治认同。 2.科学精神：通过对“从免予刑事感受司法温度”的深入探讨，引导学生全面、辩证地对公正司法进行科学的的判断，培育学生科学思维能力。 3.法治意识：通过对“从免予刑事感受司法温度”的深入探讨，展示法律法规条文，引导学生理解我国在推进公正司法过程中的具体措施，从而增强学生的法治意识。
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