必修3
政治与法治 第一单元 中国共产党的领导 第二单元 人民当家作主 第三单元 全面依法治国
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巩固党的执政地位（精品议题式课件共40页含教案11页说课稿7页）
必修3第三课
本节课以“如何理解依法执政”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课。在这一环节中，通过学生的课前查找资料，了解历史上执政党失去执政地位的实例，再通过一个典型案例，苏共亡党丧失执政地位的视频让学生分析总结丧失执政地位的原因，从而引出今天这节课——巩固党的执政地位。
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叶毓婷2021-02-06【必修3第三课】资源大小：81.7MB下载人气：1086下载权限：会员需要点数：450点 -
人民民主专政的本质：人民当家作主（精品议题式课件共38页含教案8页）
必修3第四课
本节课“中国民主模式怎么样？”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。
环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节重，通过“忆民主之进程-—识民主之科学——悟民主之优势的逻辑线索，设置以下三个议题。子议题一：什么是真正的民主？子议题二：我国的民主模式是如何保障人民当家作主的？子议题三：我国的民主模式好在哪？环节三：课堂有限，课外无限。三个环节环环相扣，将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过学习国体的相关知识，深刻感悟我国是人民民主专政的社会主义国家，实现了人民当家作主
阅读更多 袁维羽2021-02-06【必修3第四课】资源大小：36.8MB下载人气：1305下载权限：会员需要点数：300点 -
人民民主专政的本质：人民当家作主（精品议题式课件共38页含教案8页说课稿5页）
必修3第四课
本节课“中国民主模式怎么样？”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。
环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节重，通过“忆民主之进程-—识民主之科学——悟民主之优势的逻辑线索，设置以下三个议题。子议题一：什么是真正的民主？子议题二：我国的民主模式是如何保障人民当家作主的？子议题三：我国的民主模式好在哪？环节三：课堂有限，课外无限。三个环节环环相扣，将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过学习国体的相关知识，深刻感悟我国是人民民主专政的社会主义国家，实现了人民当家作主
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坚持党的领导（精品议题式课件共26页含教案11页）
必修3第三课
本节课以“如何理解党对一切工作的领导？”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，案例教学。在这一环节中，以“我是辨析家-我是连线师-我是总结家”的逻辑线索展开，在“我是辨析家”中通过材料展示，让学生清楚党的政治领导、思想领导和组织领导的内涵、表现及要求，同时设置了三个子议题。子议题一：如何理解党对政治工作的领导？子议题二：如何理解党对思想工作的领导？子议题三：如何理解党对组织工作的领导？通过三个子议题，让学生掌握党的三个领导。在“我是连线师”中，给出具体的
阅读更多 叶毓婷2021-02-05【必修3第三课】资源大小：55.6MB下载人气：1926下载权限：会员需要点数：300点 -
坚持党的领导（精品议题式课件共26页含教案11页说课稿7页）
必修3第三课
本节课以“如何理解党对一切工作的领导？”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，案例教学。在这一环节中，以“我是辨析家-我是连线师-我是总结家”的逻辑线索展开，在“我是辨析家”中通过材料展示，让学生清楚党的政治领导、思想领导和组织领导的内涵、表现及要求，同时设置了三个子议题。子议题一：如何理解党对政治工作的领导？子议题二：如何理解党对思想工作的领导？子议题三：如何理解党对组织工作的领导？通过三个子议题，让学生掌握党的三个领导。在“我是连线师”中，给出具体的
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始终走在时代前列（精品议题式课件共37页含教案16页）
必修3第二课
教学思路
本节课以“中国共产党为什么始终走在时代前列”为总议题，按照课堂开展顺序，共设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：议题引导，建构新知。在这一环节，设置两个子议题。子议题一：中国共产党如何落实思想路线？子议题二：共产党员如何发挥先锋模范作用？通过两个子议题的学习，论证中国共产党“始终走在时代前列”。环节三：课堂有限，课外无限。三个环节环环相扣，将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过素材阅读，小组合作探究等形式，引导学生从实际生活出发，探寻中国共产党始终走在时代前列的底层逻辑，体
阅读更多 李丹娜2021-02-02【必修3第二课】资源大小：239MB下载人气：1127下载权限：会员需要点数：300点 -
始终走在时代前列（精品议题式课件共37页含教案16页说课稿5页）
必修3第二课
教学思路
本节课以“中国共产党为什么始终走在时代前列”为总议题，按照课堂开展顺序，共设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：议题引导，建构新知。在这一环节，设置两个子议题。子议题一：中国共产党如何落实思想路线？子议题二：共产党员如何发挥先锋模范作用？通过两个子议题的学习，论证中国共产党“始终走在时代前列”。环节三：课堂有限，课外无限。三个环节环环相扣，将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过素材阅读，小组合作探究等形式，引导学生从实际生活出发，探寻中国共产党始终走在时代前列的底层逻辑，体
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始终坚持以人民为中心（精品议题式课件共23页含教案9页）
必修3第二课
教学思路
本节课以“如何理解中国共产党要始终坚持以人民为中心”为总议题，按照课堂开展顺序，共设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节，设置两个子议题。子议题一：如何理解中国共产党的初心？子议题二：如何理解中国共产党的奋斗目标？通过两个子议题的学习，论证中国共产党“始终坚持以人民为中心”。环节三：课堂有限，课外无限。三个环节环环相扣，将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过素材阅读，小组合作探究等形式，引导学生从实际生活出发，探寻中国共产党坚持以人民为中心的底
阅读更多 李丹娜2021-02-02【必修3第二课】资源大小：99.4MB下载人气：3085下载权限：会员需要点数：300点 -
始终坚持以人民为中心（精品议题式课件共23页含教案9页说课稿5页）
必修3第二课
教学思路
本节课以“如何理解中国共产党要始终坚持以人民为中心”为总议题，按照课堂开展顺序，共设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节，设置两个子议题。子议题一：如何理解中国共产党的初心？子议题二：如何理解中国共产党的奋斗目标？通过两个子议题的学习，论证中国共产党“始终坚持以人民为中心”。环节三：课堂有限，课外无限。三个环节环环相扣，将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过素材阅读，小组合作探究等形式，引导学生从实际生活出发，探寻中国共产党坚持以人民为中心的底
阅读更多 李丹娜2021-02-02【必修3第二课】资源大小：99.4MB下载人气：3381下载权限：会员需要点数：450点 -
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来（精品议题式课件共26页含教案10页）
必修3第一课
本框以“为什么中国共产党领导中华民族实现伟大复兴是历史和人民的选择？”为总议题，按照课堂教学的进行顺序，紧紧围绕中国国家博物馆之《复兴之路》这一主题情境，设计三个环节和三个子议题，以培育学生的核心素养为重点，通过学生自主探究、合作探究，引导学生加深“中国共产党领导中华民族实现伟大复兴，是历史的选择，人民的选择，是正确的选择”的理解，在思辨中培养科学精神，落实政治认同，充分保证学生的主体地位。
阅读更多 杨凯俐2021-02-01【必修3第一课】资源大小：63.6MB下载人气：908下载权限：会员需要点数：300点 -
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来（精品议题式课件共26页含教案10页说课稿5页）
必修3第一课
本框以“为什么中国共产党领导中华民族实现伟大复兴是历史和人民的选择？”为总议题，按照课堂教学的进行顺序，紧紧围绕中国国家博物馆之《复兴之路》这一主题情境，设计三个环节和三个子议题，以培育学生的核心素养为重点，通过学生自主探究、合作探究，引导学生加深“中国共产党领导中华民族实现伟大复兴，是历史的选择，人民的选择，是正确的选择”的理解，在思辨中培养科学精神，落实政治认同，充分保证学生的主体地位。
阅读更多 杨凯俐2021-02-01【必修3第一课】资源大小：63.6MB下载人气：1276下载权限：会员需要点数：450点 -
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来（优质课件共21页含教案）
必修3第一课
一、导入新课
辛亥革命以后，中国出现了三种建国方案：国民党等主张实行地主买办阶级专政，继续走半殖民地半封建的道路（人民抛弃）；中间派主张建立资产阶级共和国，走独立发展资本主义的道路（人民没有认可）；中共主张建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国，经过新民主主义走向社会主义（人民拥护和支持）。历史证明：没有共产党，就没有新中国。今天，就让我们以“为什么共产党执政是历史和人民的选择”为议题，探究中国共产党是怎样一步步带领中国人民站起来、富起来、强起来的。
阅读更多 杨正芳2021-01-31【必修3第一课】资源大小：2MB下载人气：984下载权限：会员需要点数：300点 -
中华人民共和国成立前各种政治力量（精品议题式课件共29页含教案10页）
必修3第一课
教学思路
本框以“为什么中国共产党执政是历史和人民的选择？”为总议题，按照课堂教学的进行顺序，紧紧围绕中国国家博物馆之《复兴之路》这一主题情境，设计三个环节和三个子议 题，以培育学生的核心素养为重点，通过学生自主探究、合作探究，引导学生加深“没有共产党就没有新中国”的理解，在思辨中培养科学精神，落实政治认同，充分保证学生的主体地位。
阅读更多 杨凯俐2021-01-31【必修3第一课】资源大小：58MB下载人气：1077下载权限：会员需要点数：300点 -
中华人民共和国成立前各种政治力量（精品议题式课件共29页含教案10页说课稿5页）
必修3第一课
教学思路
本框以“为什么中国共产党执政是历史和人民的选择？”为总议题，按照课堂教学的进行顺序，紧紧围绕中国国家博物馆之《复兴之路》这一主题情境，设计三个环节和三个子议 题，以培育学生的核心素养为重点，通过学生自主探究、合作探究，引导学生加深“没有共产党就没有新中国”的理解，在思辨中培养科学精神，落实政治认同，充分保证学生的主体地位。
阅读更多 杨凯俐2021-01-30【必修3第一课】资源大小：58MB下载人气：2430下载权限：会员需要点数：450点 -
始终走在时代前列（优质课件共33页含2视频）
必修3第二课
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2020年1月27日作出重要指示强调，在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中，各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切，不忘初心、牢记使命，团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
阅读更多 2021-01-10【必修3第二课】资源大小：44.6MB下载人气：590下载权限：会员需要点数：150点 -
必修3《政治与法治》课件全集3
教辅配套课件集
阅读更多 2021-01-08【必修3课件打包】资源大小：28.6MB下载人气：570下载权限：会员需要点数：45点 -
全面依法治国的总目标与原则（优质课件共24页含1视频）
必修3第七课
党的十八大以来，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平围绕全面依法治国发表了一系列重要论述。认真学习这些重要论述，对于深刻理解全面依法治国的重大意义，系统把握全面依法治国的指导思想、总目标、基本原则和总体要求，深入贯彻落实党的十八届四中全会精神，按照协调推进“四个全面”战略布局的要求不断开创依法治国新局面，具有十分重要的意义。
阅读更多 张青2020-06-15【必修3第七课】资源大小：52.2MB下载人气：1477下载权限：会员需要点数：150点 -
始终走在时代前列（优质课件共37页）
必修3第二课
世界上的政党林林总总，能够走在时代前列的并不多，能够始终走在时代前列的更是少之又少，甚至有一些执政多年的大党最终被时代抛弃了，中国共产党为什么能始终走在时代前列呢，以及它的要求是什么呢？
阅读更多 2020-04-27【必修3第二课】资源大小：17.6MB下载人气：1192下载权限：会员需要点数：150点 -
始终坚持以人民为中心（优质课件共27页含3视频）
必修3第二课
中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物
阅读更多 孙悦新2020-04-13【必修3第二课】资源大小：129MB下载人气：1387下载权限：会员需要点数：150点 -
民族区域自治制度（优质课件共24页含教案）
必修3第六课
环节一：课堂导入
教师向学生展示歌曲《五十六个民族舞起来》。
引导学生思考找学生回答：从这首歌中听出了什么情感
引出新课：民族区域自治制度
环节二：新课讲授
教师以2019年9月8日第十一届全国少数民族传统体育运动会为案例，向学生展示几张运动会开幕式上的精彩瞬间
阅读更多 2020-04-11【必修3第六课】资源大小：4MB下载人气：1663下载权限：会员需要点数：80点 -
严格执法（优质课件共26页含2视频）
必修3第九课
2018年8月24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平主持召开中央全面依法治国委员会第一次会议并发表重要讲话，对中央全面依法治国委员会的工作进行了全面规划部署。
阅读更多 阮幼芳2020-03-27【必修3第九课】资源大小：105MB下载人气：999下载权限：会员需要点数：150点 -
巩固党的执政地位（优质课件共24页含1视频）
必修3第三课
党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠危险、能力不足危验、脱离群众危险、消极腐敗危险更加尖锐地摆在全党面前
阅读更多 孙悦新2020-03-19【必修3第三课】资源大小：35.7MB下载人气：974下载权限：会员需要点数：150点 -
必修3《政治与法治》课件全集2
教辅配套课件集
阅读更多 2020-03-18【必修3课件打包】资源大小：下载人气：803下载权限：会员需要点数：25点 -
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一（优质课件共26页含5视频）
必修3综合探究三
全面推进依法治国是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国家长治久安的重大战略问题，是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。只有在党的领导下依法治国、厉行法治，人民当家作主才能充分实现，国家和社会生活法治化才能有序推进。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，必将在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化上迈出坚实步伐。
阅读更多 秦璐2020-03-17【必修3综合探究三】资源大小：55.7MB下载人气：886下载权限：会员需要点数：200点 -
巩固党的执政地位（优质课件共20页含1视频）
必修3第三课
日本自民党由原自由党和民主党在1955年合并而成，此后连续单独执政长达38年。后在1993年下野，数度与别党组成联合政权，直到2012年重新执政。
阅读更多 常宁2020-03-12【必修3第三课】资源大小：5.3MB下载人气：784下载权限：会员需要点数：120点
