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第3讲 领导力量:坚持和加强党的全面领导第二三框(优质公开课课件共20页含教学设计导学案1视频)
2023-11-14 16:50:21读本学习人已围观
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简介思路框架:本课以议题式教学与主题式教学结合为主要方式,让学生能“主动议”,在“议中学”,透过现象看本质,以此来培养学生的政治认同、科学精神等核心素养。本课以“如何理解中国共产党领导是我国建设科技强国的“帅”?”为总议题,从议题、情境、任务和活动四个要素形成如下四条线
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1.政治认同:通过“青春献礼二十大,书写三明绿色答卷”这一演讲活动贯穿本课,引导学生更加坚定党的领导,增强对国家政策的认同感。 2.科学精神:结合三明市具体生态案例,引导学生全面、辩证地看待我国的生态文明体制,培育学生的科学思维能力。 3.法治意识:通过对“清流县织好河湖管护法制网”的学习,引导学生明确作为中国公民必须遵法守法。 4.公共参与:结合议学任务,引导学生积极参与到生态文件建设的实践中去,引导学生提高学生的公共参与能力。
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