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自主创业 公平竞争(精品议题式课件共29页含教学设计1视频)
乐乐老师2025-03-18 20:37:08选必2第八课人已围观
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简介本课是选择性必修二《法律与生活》第三单元“就业与创业”第八课第一框的内容。本单元阐述劳动就业与创业经营过程中涉及的法律制度,本课从创业者视角展开关于法律知识的论述,与上一课的劳动者视角互为补充。本课具体内容按照创业经营的一般顺序展开,即:依法创办企业—公平竞争与诚信经营—经营所得依法纳税,意在增强经营者的法治意识,提升作为社会主义现代化建设中的生产经营者的责任感。
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1、结合小明的校园创业计划进行自主学习和合作学习,了解创业的基本法律程序,包括经营主体选择、营业执照申请、税务登记等,树立依法创业的观念,增强法治意识; 2、通过小组合作形式理性分析小明的创业历程所遭遇的挫折和经验,掌握《反不正当竞争法》中关于公平竞争的规定,能够识别不正当竞争行为;理解依法经营公平竞争对社会经济发展的重要性,增强诚信经营的法治意识和社会责任意识;学会通过合法途径维护自己的合法权益。自主创业 公平竞争(优质公开课课件共44页含教学设计2视频)
1.政治认同:本课围绕“从安踏的千亿帝国,探秘‘永不止步’的创业故事”这一核心议题,引导学生明确如何走好创业第一步,初步了解创业,从而坚定道路自信和制度自信。 2.科学精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生正确理解和区别不正当竞争的具体行为,增强科学精神。 3.法治意识:通过对法律的分析,引导学生明白创业者需要具备的法律知识,从而学会遵守法律规则,自觉尊法学法守法用法。 4.公共参与:通过议学活动的开展,引导学生理解合法创业和公平竞争的重要性,从而树立创新意识,自觉维护市场竞争公平。自主创业 公平竞争(优质公开课课件共21页含教学设计、说课课件、说课稿)
本节课的知识较为枯燥,但是与学生今后发展有很大联系,因此本次采用微项目化的方式,将创业理论与实践活动相结合,以激发学生的兴趣,让教学更有实效性。本课以“创新创业创青春 公平竞争强担当”为总议题,采用创新创业选拔赛为情景导入,让学生在三个议题活动中开展创业实践、辨别不正当竞争行为、学习企业经营之道,掌握本节课的理论知识,体会创业的艰辛,增强依法经营观念,承担创业兴国责任,培养品牌强国情怀。自主创业 公平竞争(优质公开课课件共15页含导学案)
总议题:寻“味”罗塘,薛老师的“食”光印记 导入:民以食为天。吃,看似事小,却也实力了得。新经济形势下,无论是淄博烧烤的出圈,还是南方小土豆勇闯尔滨,美食正在成为撬动区域消费的新密码。 思考:“古罗塘”有哪些让你印象深刻的美食?你知道它们身上有哪些值得发掘的故事。
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