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尊重知识产权（精品议题式课件共32页含教学设计1视频）
乐乐老师2025-01-16 16:52:10选必2第二课人已围观
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简介本节课的内容是高中思想政治选择性必修二《法律与生活》第一单元第二课的第二框题。第二框阐述知识产权保护法律制度与我国创新驱动发展战略的关系，讲述著作权、专利权、商标权等主要知识产权的含义和主要内容。本框包括三目，第一目“保护创作——著作权”，阐述了保护知识产权的意义，阐明了著作权的含义、内容和保护期限等；第二目“激励创新——专利权”，阐述了专利权的含义、种类和保护期限等；第三目“点石成金——商标权”，阐述了商标的含义和作用、注册商标的含义和价值，阐明了商标注册的法律要求、注册商标专用权的主要内容等。
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本框题处于人教版高中思想政治教材选择性必修2 《法律与生活》第二课“依法有效保护财产权”第一框“保障各类物权”。本框题阐述物权的重要性，引导学生明确必须健全财产权保护制度，加强对各种所有制经济组织和自然人权财产权的保护，了解知识产权是财产权的重要组成部分，理解知识产权保护的法律制度，为创新驱动发展战略提供了重要的制度保障。
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1.政治认同：本课围绕“中医药知识产权保护如何走出困境？”这一核心议题，引导学生结合我国实施创新驱动战略的目标与实施情况，理解保护知识产权对于促进创新发展的重要意义，增强对中国特色社会主义法治道路的认同。 2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生结合我国知识产权法律制度，阐述知识产权的主要类型，正确区分著作权、专利权和商标权，培养学生的科学精神。 3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生学会用民法典分析各类侵权行为，增强法治意识。 4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实际，引导
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