模块3第9课
创新增才干
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积极投身创新实践(中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频)
模块3第9课【政治认同】通过“创新何以成就梦想”这一核心议题,引导学生增强爱国情感、民族自豪感和自尊心,自觉投身创新实践,创造精彩人生,奉献社会,报效祖国。
【职业精神】通过学生自主讨论,引导学生分析典型案例,确立通过创造性劳动实现自身发展的观念,在专业发展中实现职业理想,在实践中不断提高创新思维能力。
【法治意识】通过具体实例展示,引导学生自觉将法治意识贯彻于整个创新过程中,既要严格遵守法律,又要学会用法律来保护自己的创新成果。
【健全人格】通过小组合作探究,引导学生学习创新人物事迹,确立符合社会需要和自身实
阅读更多时光老师2024-08-07【模块3第9课】资源大小:256MB下载人气:11下载权限:会员需要点数:350点
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创新是引领发展的第一动力(中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频)
模块3第9课【政治认同】通过“科技民族魂,创新强国本”这一核心议题,引导学生掌握创新的马克思主义哲学依据,理解习近平的创新观,坚定走中国特色自主创新道路。
【职业精神】通过学生自主讨论和交流,引导学生领会创新是中华民族最鲜明的禀赋,树立正确的职业理想,增强批判质疑、勇于探索的科学精神。
【法治意识】通过具体实例展示,引导学生理解创新要打破思想禁锢,但创新实践应当在法律规定或许可的范围内进行,绝不能违背法律、践踏法律。
【健全人格】通过小组合作探究,引导学生学习创新的作用,培养自立自强、积极进取的心态,正确认识自
阅读更多时光老师2024-08-03【模块3第9课】资源大小:310MB下载人气:24下载权限:会员需要点数:350点
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积极投身创新实践(精品议题式课件共24页含教学设计2视频)
模块3第9课展示【生活小故事】
上海一名中学生,对误踩油门引发的交通事故进行调查发现:一般情况下,人在脚踩油门与刹车时用的时间不同:前者用时1.5秒左右,而后者仅0.5秒。他据此创新发明了一套自动判断装置:一旦发现司机将油门误当成刹车去踩,则断开汽车发动机的点火线路,并自动刹车。此项创新发明如能应用于现实生活中,将大大减少因此类事故造成的经济损失和人员伤亡。
总议题:拥抱创新浪潮,积极投身创新实践
阅读更多米米老师2024-07-10【模块3第9课】资源大小:67MB下载人气:52下载权限:会员需要点数:300点
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创新是引领发展的第一动力(精品议题式课件共34页含教学设计3视频)
模块3第9课播放视频
【展示资料】
过去十年,华为作为中国科技的一张名片,在自研芯片、鸿蒙OS,以及卫星通信、影像等领域做出众多颠覆式创新,开创了行业新赛道。华为的创新,给人留下深刻印象,也在很大程度上,筑牢了中国科技产业的根基。
思考:华为的创新对社会发展和个人生活带来什么样的作用?
总议题:创新引领,发展动力更强劲
阅读更多米米老师2024-07-07【模块3第9课】资源大小:135MB下载人气:60下载权限:会员需要点数:350点