您现在的位置是：首页 > 新课课件 > 必修模块 > 必修4 > 必修4第八课必修4第八课
文化的民族性与多样性（精品议题式课件共25页含教学设计3视频）
时光老师2023-07-15 09:59:36必修4第八课人已围观
资源大小：381MB下载人气：858下载权限：会员需要点数：350点
简介1.政治认同：通过“19届杭州亚运会”这一时政热点为导入，引导学生了解民族文化的含义及具体表现，领会民族文化的地位和作用，感受理解每个民族都有自己的独特文化，进而增强对中国特色社会主义文化自信的认同。
2.科学精神：通过对“如何正确认识民族文化和世界文化”这一问题的产生，引导学生全面、辩证地对文化的民族性与世界性进行科学判断，感悟文化多样性的价值，培育学生科学思维能力。
3.公共参与：通过“我是亚运宣传员”和“我是亚运志愿者”两个议学任务，引导学生为杭州亚运会建言献策，增强学生的主人翁意识和社会责任感
相关文章
- 文化的民族性与多样性（优质公开课课件共23页含议题单1视频）
- 文化的民族性与多样性（优质公开课课件共29页含教学设计）
- 文化的民族性与多样性（优质公开课课件共32页含教学设计2视频、说课课件和说课稿）
- 文化的民族性与多样性（精品议题式课件共33页含教学设计4视频）
- 文化的民族性与多样性（优质公开课课件共25页含教学设计3视频）
- 文化的民族性与多样性（精品议题式课件共26页含教学设计1视频）
- 文化的民族性与多样性（精品议题式课件共27页含教学设计1视频）
- 文化的民族性与多样性（优质公开课课件共28页含2视频）
- 文化的民族性与多样性（精品议题式课件共15页含5页教案2视频）
- 文化的民族性与多样性（优质课件共25页含教学设计2视频）
随机图文
文化的民族性与多样性（优质公开课课件共23页含议题单1视频）
总议题：茶与咖啡 遇鉴文明 一、茶与咖啡，有何不同？ 二、茶与咖啡，为何不同？ 三、茶与咖啡，你更爱谁？
正确对待外来文化（第八课整体教学设计第三课时课件和课时教学设计）
本框包括两目内容。第一目“面向世界 博采众长”，从批判文化复古主义和全盘西化论引入，阐述了文化发展必须保持开放的心态；第二目“立足国情 交流互鉴”，阐释了对待外来文化要以我为主、为我所用。
文化交流与文化交融（第八课整体教学设计第二课时课件和课时教学设计）
本框包括两目内容。第一目“文化交流与文化发展”，阐述了文化交流对文化发展的重要作用，以及经济全球化背景下对待文化交流的态度；第二目“文化交融与文化发展”，阐释了文化交融的必要性，以及文化交融对文化发展的重要作用。
文化的民族性和多样性（第八课整体教学设计第一课时课件和课时教学设计）
本框包括两目内容，是该课的逻辑起点和知识起点，第一目阐述了民族文化的产生、作用、核心和灵魂；第二目阐述了对文化多样性的理解，其中包括文化具有多样性的原因、尊重文化多样性的意义、对待文化多样性的态度等。
文章评论
| 留言与评论（共有 0 条评论） |
本栏推荐
猜你喜欢
- 文化的民族性与多样性（优质公开课课件共23页含议题单1视频）
- 文化交流与文化交融（精品议题式课件共21页含教学设计1视频）
- 文化的民族性与多样性（优质公开课课件共28页含2视频）
- 正确对待外来文化（精品议题式课件共28页含教学设计3视频）
- 文化交流与文化交融（优质公开课课件共20页含教学设计和说课课件说课稿）
- 文化的民族性与多样性（优质课件共25页含教学设计2视频）
- 文化的民族性与多样性（优质课件共42页含4视频）
- 文化交流与文化交融（优质课件共41页含4视频）
- 正确对待外来文化（优质公开课希沃课件共25页含教学设计）非PPT
- 文化交流与文化交融（第八课整体教学设计第二课时课件和课时教学设计）
