必修4
哲学与文化 第一单元 探究世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 第三单元 文化传承与文化创新
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人的认识从何而来（课件共31页含教案）
课程导入：
因为疫情的影响，2020年的高考注定与以往不同，在各种防疫措施充分保障的条件下，全国约1071万名考生于7月7日奔赴考场，开启一场大考，这一天上午的语文作文题也成为众议的热点。今天的课程，我们从两个作文题目说开去，探讨人的认识从何而来这个哲学命题，深刻领会马克思主义认识论的观点。
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2020-09-29【必修4第四课】资源大小：5MB下载人气：669下载权限：会员需要点数：30点 -
世界的物质性（课件共32页含教案）
课程导入：
观点辨析：辨析如下观点，复习旧知识，引出本讲内容。
1.天地合气，万物自生。一天一地，并生万物，万物之生，俱得一气。——（汉）王充
2.万物的基础是原始物质，是基本元素。——（英）培根
阅读更多 2020-09-29【必修4第二课】资源大小：8.12MB下载人气：495下载权限：会员需要点数：30点 -
科学的世界观和方法论（课件共27页含教案）
课程导入：
学生探究活动：
针对如下现象，谈谈自己的思考：
1999年，英国广播公司（BBC）发起“千年思想家”网上投票活动，马克思位居第一；2005年，BBC又发起“古今最伟大的哲学家”网上投票活动，马克思依旧位居第一。
阅读更多 2020-09-29【必修4第一课】资源大小：1.98MB下载人气：313下载权限：会员需要点数：30点 -
人的认识从何而来（优质课件共21页含5视频）
必修4第四课
探究问题：
1.看到港珠澳大桥的介绍你有什么直观的感受？
2.从大桥的介绍中你能不能推想出我们为什么要修建它呢？
3.以上思考分别反映了我们在认识过程中哪个阶段？
阅读更多 2020-09-08【必修4第四课】资源大小：792MB下载人气：971下载权限：会员需要点数：150点 -
科学的世界观和方法论（课件共26页）
1999年，英国广播公司（BBC）发起“千年思想家”网上投票活动，马克思位居第一；2005年，BBC又发起“古今最伟大的哲学家”网上投票活动，马克思依旧位居第一。
阅读更多 2020-08-22【必修4第一课】资源大小：1.46MB下载人气：408下载权限：会员需要点数：10点 -
哲学的基本问题（课件共31页）
全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
阅读更多 2020-08-22【必修4第一课】资源大小：1.64MB下载人气：533下载权限：会员需要点数：10点 -
追求智慧的学问（课件共28页）
学好哲学、用好哲学，才能理性地、正确地认识世界
阅读更多 2020-08-22【必修4第一课】资源大小：4.35MB下载人气：742下载权限：会员需要点数：10点 -
隆重推出：必修四优质原创课件教学资料包（赠送100元点卡）
必修4课件打包
优质课件：30个，讲义学案：1套，练习测试：2套，知识整理：1份
阅读更多 2020-08-11【必修4课件打包】资源大小：2.85GB下载人气：1289下载权限：游客需要点数：点 -
坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化（优质课件共31页含5视频）
必修4综合探究三
新旧兼学，四书五经、中国史事、政书、地图为旧学；西政、西艺、西史为新学，旧学为体，新学为用。
阅读更多 秦璐2020-07-05【必修4综合探究三】资源大小：168MB下载人气：628下载权限：会员需要点数：200点 -
文化强国与文化自信（优质课件共30页含5视频）
必修4第九课
坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，是宣传思想工作必须遵循的重要方针。我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，面临的挑战和困难前所未有，必须坚持巩固壮大主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量，激发全社会团结奋进的强大力量。关键是要提高质量和水平，把握好时、度、效，增强吸引力和感染力，让群众爱听爱看、产生共鸣，充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。
阅读更多 秦璐2020-07-03【必修4第九课】资源大小：118MB下载人气：2169下载权限：会员需要点数：160点 -
文化发展的基本路径（优质课件共33页含4视频）
必修4第九课
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
阅读更多 秦璐2020-06-26【必修4第九课】资源大小：81.2MB下载人气：1684下载权限：会员需要点数：160点 -
文化发展的必然选择（优质课件共29页含2视频）
必修4第九课
发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当代时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。
阅读更多 秦璐2020-06-16【必修4第九课】资源大小：23.1MB下载人气：2114下载权限：会员需要点数：160点 -
正确对待外来文化（优质课件共29页含4视频）
必修4第八课
外来文化是指正在进入一个民族内部，并与其社会发生作用的别族文化。外来文化与本地文化相对，外来文化作用于本地文化的过程既是文化入侵的过程，同时也是同化和改造的过程。无论外来文化形态如何，其对本地文化均会具有一定的冲击和影响。
阅读更多 秦璐2020-06-11【必修4第八课】资源大小：120MB下载人气：2046下载权限：会员需要点数：160点 -
坚持历史唯物主义 反对历史虚无主义（优质课件共34页含3视频）
必修4综合探究二
马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义，是马克思主义立场、观点、方法的集中体现，是马克思主义学说的思想基础。
阅读更多 秦璐2020-06-08【必修4综合探究二】资源大小：90.7MB下载人气：738下载权限：会员需要点数：160点 -
文化交流与文化交融（优质课件共41页含4视频）
必修4第八课
一带一路无论相隔多远，只要我们勇敢迈出第一步，坚持相向而行，就能走出一条，相遇相知，共同发展之路。 ——习近平
阅读更多 秦璐2020-06-03【必修4第八课】资源大小：148MB下载人气：1458下载权限：会员需要点数：160点 -
坚持唯物辩证法 反对形而上学（优质课件共31页含5视频）
必修4综合探究一
或者叫做只看见局部，不看见全体，只看见树木，不看见森林。——毛泽东《矛盾论·矛盾的特殊性》
阅读更多 秦璐2020-05-28【必修4综合探究一】资源大小：35.2MB下载人气：530下载权限：会员需要点数：160点 -
文化的民族性与多样性（优质课件共42页含4视频）
必修4第八课
人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上——法·雨果
阅读更多 秦璐2020-05-25【必修4第八课】资源大小：84.5MB下载人气：1998下载权限：会员需要点数：160点 -
弘扬中华优秀传统文化与民族精神（优质课件共31页含6视频）
必修4第七课
龙来自于水物和水相，是水物和水相的代表和领袖，于是很自然地就成为水物和水相的管理者和支配者，成为人们心目中的司水灵物。在中国，水神就是农业神，因为中国是一个农业大国，而水利则是农业的命脉。
阅读更多 秦璐2020-05-12【必修4第七课】资源大小：233MB下载人气：2424下载权限：会员需要点数：160点 -
正确认识中华传统文化（优质课件共30页含5视频）
必修4第七课
各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识
阅读更多 秦璐2020-05-04【必修4第七课】资源大小：70.9MB下载人气：2409下载权限：会员需要点数：160点 -
文化的内涵与功能（优质课件共36页含3视频）
必修4第七课
“文化”在拉丁语是”耕作””栽培”的意思，属于物质生产的范畴，后来文化的内涵由对禾苗的培育和化育，逐步延伸到对人的心灵和道德情操的培育和化育，从而成为集物质生产与精神生产于一体的概念。
阅读更多 2020-04-30【必修4第七课】资源大小：82.5MB下载人气：1251下载权限：会员需要点数：160点 -
价值的创造与实现（优质课件共32页含4视频）
必修4第六课
走不出自我的狭隘天地，不想奉献他人和社会的人，永远不可能有真正的幸福。爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我们的事业，爱我们的祖国，积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
阅读更多 秦璐2020-04-30【必修4第六课】资源大小：293MB下载人气：1711下载权限：会员需要点数：160点 -
价值判断与价值选择（优质课件共27页含6视频）
必修4第六课
沈光耀的原型是清华大学土木工程系学生沈崇诲。
沈崇诲1911年6月25日出生，湖北武昌人，祖籍江苏江宁，父亲沈家彝是中国著名大法官，曾是上海特别市高等法院院长。1928年，17岁的沈崇诲考入清华大学土木工程系，这是他青年生活史上的一个大的转变。1932年在清华大学毕业不久，他放弃了在绥远优渥的工作，冒着大雪赶到杭州投考航校，被录取入轰炸科，毕业后留校任教官。
阅读更多 秦璐2020-04-28【必修4第六课】资源大小：301MB下载人气：1370下载权限：会员需要点数：160点 -
世界是普遍联系的（优质课件共33页含4视频）
必修4第三课
2019年12月以来，湖北省武汉市陆续发现了多例新型冠状病毒感染的肺炎患者，随着疫情的蔓延，我国其他地区及境外也相继发现了此类病例。
阅读更多 秦璐2020-04-25【必修4第三课】资源大小：84.1MB下载人气：1920下载权限：会员需要点数：160点 -
价值与价值观（优质课件共32页含4视频）
必修4第六课
马斯洛需求层次理论是亚伯拉罕·马斯洛于1943年提出，其基本内容是将人的需求从低到高依次分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五种需求
阅读更多 秦璐2020-04-25【必修4第六课】资源大小：下载人气：1032下载权限：会员需要点数：160点 -
文化的内涵与功能（优质课件共33页含5视频）
必修4第七课
上古时期的神农氏，因发现火种造福人类，被称为炎帝，神农尝百草的故事大家都非常熟知了。神农是个知识渊博的学者，更是一位经验丰富的植物学家。并且有着很高地卫生觉悟，就是喝开水。相传，有一天神农在一棵茶树下，支起锅煮水喝，几片嫩叶飘入锅中，锅内的水清澈鲜美，芳香四溢，喝完后神清气爽，茶就被发现了。
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