必修4
哲学与文化 第一单元 探究世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 第三单元 文化传承与文化创新
最近更新
-
社会历史的主体（优质课件共29页含教学设计2视频）
必修4第五课
【教材分析】
本框题主要讲述人民群众是历史的创造者以及群众观点群众路线等相关内容，教材在设计上采用跨时结合的方式，引用马克思群众观以及毛泽东、习近平等相关论述。
阅读更多
2021-01-14【必修4第五课】资源大小：146MB下载人气：632下载权限：会员需要点数：150点 -
社会历史的发展（优质课件共30页含教学设计1视频）
必修4第五课
【教材分析】
本框题主要讲述社会历史发展的规律即生产关系适应生产力发展、上层建筑适应经济基础发展的规律；第二部分介绍社会发展的总趋势等相关内容。
阅读更多 刘峻松2021-01-13【必修4第五课】资源大小：18.4MB下载人气：474下载权限：会员需要点数：150点 -
社会历史的本质（优质课件共26页含教学设计2视频）
必修4第五课
【教材分析】
本框题正式进入历史唯物主义（唯物史观）的学习，本课主要讲述社会生活在本质上是实践的、社会存在与社会意识的概念、社会存在与社会意识的辩证关系以及社会意识的独立性等相关问题，本课最后选取慕课的方式讲述社会意识的独立性，教师可以根据课堂时间自行安排
阅读更多 刘峻松2021-01-13【必修4第五课】资源大小：748MB下载人气：613下载权限：会员需要点数：150点 -
在实践中追求和发展真理（优质课件共32页含教学设计4视频）
必修4第四课
【教材分析】
本框题主要介绍真理与认识，是在实践与认识的辩证关系的基础上讲述真理与认识的相关问题。
阅读更多 刘峻松2021-01-10【必修4第四课】资源大小：47.4MB下载人气：850下载权限：会员需要点数：150点 -
人的认识从何而来（优质课件共28页含教学设计）
必修4第四课
【教材分析】
本框题主要介绍实践的观点，实践的观点是马克思主义哲学的核心观点。人类在实践中认识和把握世界的过程，就是追求真理的过程。第一框题讲述认识、实践的特性以及实践与认识的辩证关系；第二框题讲述真理，是层层递进的关系。
阅读更多 刘峻松2021-01-10【必修4第四课】资源大小：1.7MB下载人气：908下载权限：会员需要点数：150点 -
唯物辩证法的实质与核心（优质课件共61页含教学设计）
必修4第三课
【教材分析】
本框题主要分析矛盾的基本属性、矛盾的普遍性、特殊性、主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面、具体问题具体分析等知识点。
阅读更多 刘峻松2021-01-10【必修4第三课】资源大小：3.29MB下载人气：916下载权限：会员需要点数：150点 -
世界是永恒发展的（优质课件共29页含教学设计2视频）
必修4第三课
【教材分析】
本框题主要讲述运动与发展的区别引出发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，第二部分讲述量变与质变的辩证关系，第三部分主要讲述事物发展的方向即道路是曲折的，前途是光明的。
阅读更多 刘峻松2020-12-24【必修4第三课】资源大小：277MB下载人气：765下载权限：会员需要点数：150点 -
世界是普遍联系的（优质课件共30页含教学设计2视频）
必修4第三课
【教材分析】
本框题主要讲述联系的三大特性以及整体与部分、系统优化等知识，本课在制作安排上为保证课件的整体性，选用中国减贫这一主题，教师在实际授课中也可以列举多种主题，例如在联系的多样性中，可以列举新冠肺炎疫情对国家、对经济、多政治的多种影响等，让学生真正理解知识，真正吸收知识。
阅读更多 刘峻松2020-12-19【必修4第三课】资源大小：238MB下载人气：918下载权限：会员需要点数：150点 -
运动的规律性（优质课件共34页含教学设计1视频）
必修4第二课
【教材分析】
本框题主要包括三个部分，第一部分讲述规律是客观的，讲述运动、静止、物质、规律等相关知识；第二部分讲述正确发挥主观能动性，涉及人能够能动的认识世界、改造世界、尊重客观规律；第三部分讲述一切从实际出发，实事求是，讲述尊重客观规律、充分发挥主观能动性、二者相结合等相关知识。
阅读更多 刘峻松2020-12-19【必修4第二课】资源大小：398MB下载人气：926下载权限：会员需要点数：150点 -
必修4《哲学与文化》课件全集1（含讲义练习）
教辅配套课件+讲义+练习 共92份
阅读更多 2020-12-16【必修4课件打包】资源大小：下载人气：721下载权限：会员需要点数：200点 -
世界的物质性（优质课件共25页含教学设计1视频）
必修4第二课
【教材分析】
本框题主要包括三个部分，第一部分讲述自然界的物质性，点引出物质的概念；第二部分讲述人类社会的物质性；第三部分讲述意识是物质世界长期发展的产物，最终得出结论：世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
阅读更多 刘峻松2020-12-14【必修4第二课】资源大小：266MB下载人气：749下载权限：会员需要点数：150点 -
科学的世界观和方法论（优质课件共25页含教学设计2视频）
必修4第一课
【教材分析】
本框题主要包括三个部分，第一部分为马克思主义哲学的历史使命，讲述马克思主义诞生的背景以及马克思主义哲学发展的历程；第二部分为马克思主义哲学的基本特征，讲述马克思主义实践的观点、实践基础上科学性与革命性相统一、与时俱进等特点；第三部分讲述马克思主义中国化的重大理论成果，讲毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论成果。
阅读更多 刘峻松2020-12-14【必修4第一课】资源大小：278MB下载人气：425下载权限：会员需要点数：150点 -
哲学的基本问题（优质课件共29页含教学设计1视频）
必修4第一课
【教材分析】
本框题主要包括三个部分，第一部分讲述什么是哲学的基本问题，点明思维与存在的关系问题是哲学的基本问题；第二部分讲述为什么思维与存在的关系问题是哲学的基本问题；第三部分讲述唯物主义和唯心主义，并引导学生得出两大阵营而不是四军对垒的结论。
阅读更多 刘峻松2020-12-06【必修4第一课】资源大小：93.8MB下载人气：666下载权限：会员需要点数：150点 -
追求智慧的学问（优质课件共25页含教学设计1视频）
必修4第一课
【教材分析】
本单元主要阐释哲学的一般知识及马克思主义哲学的唯物论、辩证法部分。本单元围绕“探，世界与把握规律”展开阐述。第一课“时代精神的精华” ，主要介绍哲学的一般原理，包括哲学的特点、含义、产生、作用、实质、发展、差异、内容、基本问题、基本派别及哲学与具体科学的关系。
阅读更多 刘峻松2020-12-01【必修4第一课】资源大小：31MB下载人气：744下载权限：会员需要点数：150点 -
社会历史的发展（优质课件共19页含教案）
必修4第五课
教学过程
课程导入：
材料解读：
2018年5月4日，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上指出：“学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于生产力和生产关系的思想。马克思主义认为，物质生产力是全部社会生活的物质前提，同生产力发展一定阶段相适应的生产关系的总和构成社会经济基础。生产力是推动社会进步最活跃、最革命的要素。
阅读更多 2020-11-23【必修4第五课】资源大小：1.55MB下载人气：954下载权限：会员需要点数：30点 -
社会历史的本质（优质课件共27页含教案）
必修4第五课
教学过程
课程导入：
知识回顾：请同学们回顾本册书开头部分的知识内容，巩固对哲学基本问题的认识，引出本讲社会历史观的内容，同时也让学生将所学知识连接成体系，明白本节课所要学的社会存在和社会意识的关系问题实质上就是哲学的基本问题物质和意识的关系问题在社会历史观上的具体表现，更便于学懂学透。
阅读更多 2020-11-23【必修4第五课】资源大小：1.55MB下载人气：740下载权限：会员需要点数：30点 -
世界是永恒发展的（优质课件共35页含教案）
必修4第三课
教学过程
课程导入：
上节课，我们用《诗经》中的《蒹葭》为引子，详细讲解了甘肃和从甘肃发散开去的世界，又把目光从远处收回，审视身边的生活，以懂得如何用联系的观点、哲学的智慧去思考。今天的课，我们还从《诗经》开始，来看看千年古都西安的发展演变，品读其中蕴含的哲学。
阅读更多 2020-11-17【必修4第三课】资源大小：12.8MB下载人气：720下载权限：会员需要点数：30点 -
世界是普遍联系的（优质课件共41页含教案）
必修4第三课
教学过程
课程导入：
学生探究活动：品读古诗《蒹葭》（《诗经·国风·秦风》），引出这首诗的产生地甘肃，为之后这节课以甘肃为例讲解联系的观点做铺垫。
阅读更多 2020-11-17【必修4第三课】资源大小：11.2MB下载人气：778下载权限：会员需要点数：30点 -
哲学的基本问题（优质课件共23页含1视频）
必修4第一课
哲学的基本问题
思维和存在的关系问题
意识和物质的关系问题
阅读更多 2020-11-15【必修4第一课】资源大小：23.7MB下载人气：702下载权限：会员需要点数：100点 -
追求智慧的学问（优质课件共22页含1视频）
必修4第一课
古希腊语：爱智慧或追求智慧
汉语：“哲”就是智慧，哲学就是智慧之学或追求智慧之学
马克思：哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”
阅读更多 2020-11-15【必修4第一课】资源大小：11.8MB下载人气：568下载权限：会员需要点数：100点 -
文化的内涵与功能（优质课件共18页）
必修4第七课
材料一：《易经》贲卦彖传：“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下。”
阅读更多 2020-11-11【必修4第七课】资源大小：4.31MB下载人气：785下载权限：会员需要点数：50点 -
文化强国与文化自信（优质课件共16页含2视频）
必修4第九课
习近平在党的十九大报告中指出“文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族的文化创造活力，建设社会主义文化强国。”
阅读更多 刘瑞超2020-11-09【必修4第九课】资源大小：105M下载人气：922下载权限：会员需要点数：160点 -
文化发展的基本路径（优质课件共30页）
必修4第九课
中国电影家协会分党组书记张宏在《我和我的家乡》作品研讨会上指出，创新是电影成功的法宝。影片艺术创新要做到“疑”“笑”“思”“敬”，观众带着怀疑的态度看故事，怀疑过后达到让观众笑出来的效果，在笑的过程中又让观众开始对主题、对人生、对扶贫进行思考，最后致敬这个时代。
阅读更多 2020-11-06【必修4第九课】资源大小：2.92MB下载人气：819下载权限：会员需要点数：160点 -
价值与价值观（优质课件共32页含教学设计3视频）
必修4第六课
随着《战狼》和《战狼2》的大爆，让吴京一下子名声大噪，人气爆红，片酬也由之前的100万每部提高到1000万每部。
阅读更多 孙兆波2020-10-22【必修4第六课】资源大小：92MB下载人气：906下载权限：会员需要点数：300点 -
唯物辩证法的实质与核心（课件共38页含教案）
课程导入：
前两节课，我们以《诗经》中的《蒹葭》开头，探究甘肃，学习用联系的观点看问题；以《诗经》中的《无衣》开头，探究西安，学习用发展的观点看问题。那么事物发展的源泉和动力是什么呢？今天的课，我们从《诗经》中的《伐檀》讲起，来研究这一内容。
阅读更多 2020-09-29【必修4第三课】资源大小：3.15MB下载人气：631下载权限：会员需要点数：30点
本栏推荐
猜你喜欢
- 文化的内涵与功能（精品议题式课件共28页含教学设计2视频）
- 社会历史的主体（第五课整体教学设计第三课时课件和课时教学设计）
- 社会历史的主体（精品议题式课件共30页含教学设计含5视频）
- 文化的民族性与多样性（优质公开课课件共32页含教学设计2视频、说课课件和说课稿）
- 价值的创造与实现（市赛二等奖作品含课件逐字稿学生预设文案3视频）
- 文化发展的基本路径（精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
- 价值判断和价值选择（第六课整体教学设计第二课时课件和课时教学设计）
- 人的认识从何而来（精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
- 人的认识从何而来（优质课件共28页含教学设计）
- 哲学的基本问题（县赛一等奖作品含课件教案2视频）
