必修1第二课
只有社会主义才能救中国
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社会主义制度在中国的确立(常态实用教学课件共27页含2视频)
必修1第二课一、强基固本——自学了解细节知识
二、问题导向——思考几个关键问题
三、情境迁移——耳熟能详的精神背后的寓意
四、学以致用——用试题唤醒思维的力量薛老师2023-09-04【必修1第二课】资源大小:116MB下载人气:213下载权限:会员需要点数:280点
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新民主主义革命的胜利(常态实用教学课件共24页含1视频)
必修1第二课一、强基固本——自学了解细节知识
二、问题导向——思考几个关键问题
三、情境迁移——重大历史题材影视剧的创作源泉
四、学以致用——用试题唤醒思维的力量薛老师2023-09-04【必修1第二课】资源大小:59.8MB下载人气:201下载权限:会员需要点数:280点
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社会主义制度在中国的确立(精品议题式课件共35页含教学设计4视频)
必修1第二课本课以“以青春之名,奏时代之歌”为主题,本框题以“用青春唱响攻坚克难的时代之歌”为总议题,在教学流程上设计三个议题,本课在教学流程上按照“抛出议题—讨论议题—议题论证”的顺序;明确党在过渡时期的总路线和总任务;理解从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性;了解中共八大的贡献、内容,最后总结中国确立社会主义制度的伟大意义,最后通过青春的回响,对比百年前和现在的青年,让青年随着时代的发展贡献自己的力量,树立为实现共产主义而奋斗的理想,积极投身于中国特色社会主义的建设中去。
秦老师2023-08-31【必修1第二课】资源大小:287MB下载人气:450下载权限:会员需要点数:350点
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新民主主义革命的胜利(精品议题式课件共35页含教学设计5视频)
必修1第二课本课以“以青春之名,奏时代之歌”为主题,本框题以“用青春唱响救亡图存的时代之歌”为总议题,在教学流程上设计三个议题,本课在教学流程上按照“抛出议题—讨论议题—议题论证”的顺序;以悲怆的前奏为题,揭示近代中国沦为半殖民地半封建社会的历程,针对这样的社会性质,不同阶级采取的不同救亡方式,思考为什么资本主义道路在中国是行不通的;通过激昂的旋律篇章,理解马克思主义传入中国,五四运动到中国共产党成立,带领青年完成新民主主义革命的历程,实现新中国成立,最后通过青春的回响,对比百年前和现在的青年,让青年随着时代的发展贡
秦老师2023-08-31【必修1第二课】资源大小:777MB下载人气:520下载权限:会员需要点数:350点
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新民主主义革命的胜利(精品课件共16页含教学设计3视频)
必修1第二课议题——中国为何选择了社会主义?
议题描述·人民之愿
议题论证·孙中山之愿
议题再证·毛泽东之愿
议题追问·历史之颂yyx2023-06-08【必修1第二课】资源大小:498MB下载人气:367下载权限:会员需要点数:300点
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社会主义制度在中国的确立(精品议题式课件共26页含教学设计2视频)
必修1第二课1.政治认同:通过“对比1949年和2019年阅兵仪式”的课堂议学活动,引导回顾我国社会主义制度确立所取得的成就,深刻感受社会主义制度的优越性,从而坚定拥护中国特色社会主义。
2.科学精神:通过时政材料的展,对“新民主主义向社会主义过渡的历史必然性”进行探究,从科学理论的角度多维度理解只有社会主义才能救中国、只有社会主义才能发展中国。
3.公共参与:通过课堂辨析活动,引导学生为中国民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量,培养学生的公共参与素养。
时光老师2022-09-07【必修1第二课】资源大小:288MB下载人气:835下载权限:会员需要点数:350点
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新民主主义革命的胜利(精品议题式课件共27页含教学设计2视频)
必修1第二课1.政治认同:通过“对话1911”的课堂议学活动,引导学生了解近代中国的历史,认识中国逐步成为半殖民地半封建社会的过程,懂得只有走社会主义道路才能救国,增强对社会主义的认同和理解,更加拥护好我国的中国特色社会主义制度。
2.科学精神:通过“对话1949”的课堂议学活动,列举基本事实,证实只有经过新民主主义革命建立人民政权,才能确立社会主义制度。
3.公共参与:通过“新时代青年之问”的探究活动,引导学生理解作为当代青年应当为国家作出应有的贡献,培养学生的公共参与素养。
时光老师2022-09-05【必修1第二课】资源大小:50.2MB下载人气:956下载权限:会员需要点数:350点
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社会主义制度在中国的确立(精品议题式课件共26页含教学设计2视频)
必修1第二课导入新课:观看视频《中国2021》
教师活动:今天的中国以昂首挺胸地姿态屹立于世界民族之林。在2021年,到目前为止,我国已经在抗击疫情、经济发展、基础设施等方面都取得了很多成就。今天的中国能够取得如此成就,根本原因是我们坚持了社会主义道路,今天我们就回到中国特色社会主义道路的起点,探寻历史发展的脉络,这是我们今天课堂的总议题。现在开始我们的探索。
刘友娅2022-08-24【必修1第二课】资源大小:44.7MB下载人气:580下载权限:会员需要点数:300点
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社会主义制度在中国的确立(精品议题式课件共28页含教学设计2视频)
必修1第二课本课以“建设社会主义新中国”为总议题,在教学流程上设计三个议题环节,结合三个子议题“新中国基本情况”“确立社会主义基本制度”“社会主义建设在探索中曲折发展”,衔接上一课,继续参观复兴之路博物馆,观图片、看视频,了解新民主主义向社会主义过渡时期的总路线总任务,了解我国近年取得的伟大成就,培养学生立足实践,报效祖国的爱国情怀,并积极投入实践,参与社会主义现代化建设。
杜老师2022-08-06【必修1第二课】资源大小:763MB下载人气:528下载权限:会员需要点数:300点
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新民主主义革命的胜利(精品议题式课件共31页含教学设计2视频)
必修1第二课本课以“新民主主义革命是如何让中国站起来的”为总议题,在教学流程上设计三个议题环节,结合四个子议题“中国沦为半殖民半封建社会”“探索救亡图存的道路”“中国共产党肩负起民族独立人民解放历史重任”“建设社会主义新中国”,通过参观复兴之路展览,回顾中国发展历程。辩证的看待近代中国探索复兴之路的曲折,明确中国选择社会主义道路的正确性。
杜老师2022-08-02【必修1第二课】资源大小:423MB下载人气:597下载权限:会员需要点数:300点
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新民主主义革命的胜利(优质课课件共26页含教学设计3视频)
必修1第二课随着社会主要矛盾的变化,我们进入了新时代,新时代我们的奋斗目标就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。如何实现这个梦,习近平总书记说只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。今天我们就来回看我们走过的路,回顾这波澜壮阔的新民主主义的革命历程,重温艰苦卓绝的革命岁月,感受赤胆忠心的革命精神。以史为鉴,珍惜现在,展望未来。
杨帆2021-10-30【必修1第二课】资源大小:438MB下载人气:670下载权限:会员需要点数:300点
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社会主义制度在中国的确立(精品议题式课件共25页含9页教案3视频)
必修1第二课本课以“为什么只有社会主义才能救中国”为总议题,分为两个议学情境。
薛峰2021-09-15【必修1第二课】资源大小:118MB下载人气:1271下载权限:会员需要点数:300点
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新民主主义革命的胜利(精品议题式课件共28页含9页教案4视频)
必修1第二课本课以“社会主义为什么是近代中国历史发展的必然”为总议题,分为三个议学情境。
薛峰2021-09-15【必修1第二课】资源大小:180MB下载人气:987下载权限:会员需要点数:300点
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新民主主义革命的胜利(精品议题式课件共31页含12页教案5视频)
必修1第二课本课以“怎样全面理解新民主主义革命”为总议题,结合教学内容与学生的行为习惯与生活经验,按照的线索,设置三个活动环节。
环节一:忆往昔,回顾近代中国悲怆
环节二:析原因,寻求独立富强之路
环节三:探新路,解锁革命胜利密码常思敏2021-08-29【必修1第二课】资源大小:91.4MB下载人气:1352下载权限:会员需要点数:300点
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社会主义制度在中国的确立(精品议题式课件共29页含10页教案2视频)
必修1第二课本课以“外公的时光剪影”为总议题,按照外公的回忆为线索,分为两个环节。环节一:青葱少年,历史的见证者、参与者。通过我问外公关于他十六岁的回忆,引出今天的第一目内容,带领学生进入情境,并通过视频材料的补充丰富内容。环节二:不惑之年,岁月沧桑,不改当年理想。继续追问外公,继续回忆,回答关于社会主义改造完成之后中国的发展和取得的成就以及曲折。
姚玉叶2021-08-28【必修1第二课】资源大小:37.9MB下载人气:1150下载权限:会员需要点数:300点
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新民主主义革命的胜利(优质课件共35页含4视频)
必修1第二课探究:(1)回看近代以来中华民族走过的路,中国人民为什么选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义?
(2)在实现中华民族伟大复兴的历史征程中,中国人民进行了哪些艰辛探索?
2021-08-01【必修1第二课】资源大小:175MB下载人气:725下载权限:会员需要点数:150点
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社会主义制度在中国的确立(优质课件共24页含2视频)
必修1第二课在解放战争时期,中国共产党把没收官僚资本归新民主主义国家所有,与没收封建地主阶级的土地归农民所有,保护民族工商业列为新民主主义的三大经济纲领。
1947年10月发布的《中国人民解放军宣言》,明确地郑重地向全国人民提出“没收官僚资本”的口号。1949年4月发布的《中国人民解放军布告》宣布:“凡属国民党反动政府和大官僚分子所经营的工厂、商店、银行、仓库、船舶、码头、铁路、邮政、电报、电灯、电话、自来水和农场牧场等,均由人民政府接管。”据上述规定,人民解放军所到之处,立即将官僚资本收归人民所有。王惠颖2020-10-26【必修1第二课】资源大小:67.7MB下载人气:781下载权限:会员需要点数:100点
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新民主主义革命的胜利(优质课件共26页含教学设计1视频)
必修1第二课教学过程
(一)导入新课
教师活动:1840年后,近代中国在一系列不平等条约中逐渐沦为半殖民地半封建社会,国家山河破碎,积贫积弱,人民生活在苦难和屈辱中。同学们认为,中国人民要改变自己的悲惨命运,主要任务是什么?
学生活动:师生互动2020-10-11【必修1第二课】资源大小:126MB下载人气:819下载权限:会员需要点数:300点
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社会主义制度在中国的确立(优质课件共37页含教学设计2视频)
必修1第二课【教材分析】
本框题包含两部分内容,第一部分为最深刻最伟大的社会变革(一化三改);第二部分为在艰辛探索中前进(一五计划、中共八大、文革),本课以时间为线,讲述了社会主义制度在中国的确立过程,最终得出只有社会主义才能救中国的课题结论,教师在备课和讲课时,要注意课堂思路,引导学生紧跟思路,防止知识错位,还要注意详略得当,文革等艰难探索部分可以适当略过,注意重难点部分的分配。刘峻松2020-10-08【必修1第二课】资源大小:272MB下载人气:733下载权限:会员需要点数:150点
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新民主主义革命的胜利(优质课件共36页含教学设计3视频)
必修1第二课【教材分析】
本框题包含两部分内容,第一部分重点介绍近代以来中国人民在内忧外患的境况下艰辛探索民族复兴之路,经过艰辛的探索,得出结论:在半殖民地半封建的中国,资本猪油道路走不通,为了实现民族独立和人民解放,必须另辟新路;第二部分承接第一部分,讲述新民主主义革命道路,十月革命后,中国迎来了马克思主义,在先进人士的积极推动下,中国共产党应运而生,并逐步开辟了农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。刘峻松2020-10-08【必修1第二课】资源大小:778MB下载人气:718下载权限:会员需要点数:150点
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社会主义制度在中国的确立(优质课件共70页含4视频)
必修1第二课“只有回看走过的路,比较别人的路,远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来,往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。”
张丽艳2020-10-02【必修1第二课】资源大小:216MB下载人气:581下载权限:会员需要点数:150点
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社会主义制度在中国的确立(精品议题式课件共26页内嵌视频含详细教案)
必修1第二课议 题:社会主义为什么能救中国
情境主题:过渡时期我国的变和探索
一、教材与学情
(一)教学内容分析
1.本课地位。“社会主义制度在中国的确立”是必修一《中国特色社会主义》第二课“只有社会主义才能救中国”第二框。本课承接前一课,讲述从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性,探究只有社会主义才能救中国的道理,为后一课“只有中国特色社会主义才能发展中国”起到自然过渡作用。通过本框题的学习,帮助学生明确中国社会主义革命和建设的初步探索的艰辛、成就和走过的曲折的路,帮助学生懂得社会主义是近代中国历2020-09-20【必修1第二课】资源大小:344MB下载人气:1026下载权限:会员需要点数:300点
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新民主主义革命的胜利(精品议题式课件共33页内嵌视频含详细教案)
必修1第二课议 题:社会主义为什么是近代中国历史发展的必然?
情境主题:近代中国复兴之路的探索历程
一、教材与学情
(一)教学内容分析
1.本课地位。“新民主主义革命的胜利”是必修一《中国特色社会主义》第二课“只有社会主义才能救中国”第二框。教材的第一课主要讲述人类社会发展的历程,本课阐述的是中国选择社会主义道路的必然性和确立社会主义基本制度的重大意义,既承接前一课“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展”,继而讲述“只有社会主义才能救中国”,为后一课“只有中国特色社会主义才能发展中国”起到过渡作2020-09-20【必修1第二课】资源大小:253MB下载人气:1359下载权限:会员需要点数:300点
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新民主主义革命的胜利(优质课件共26页)
必修1第二课新民主主义革命是社会主义革命的必要准备
社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势
陈诗琪2020-09-15【必修1第二课】资源大小:2.7MB下载人气:808下载权限:会员需要点数:100点
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社会主义制度在中国的确立(课件共63页含教学设计)
《社会主义制度在中国的确立》是人教版高中政治必修一中国特色社会主义第二课的第二框,是社会主义才能救中国的实践证明。通过学习社会主义制度在中国的确立的相关知识,引导学生思考“三大改造”的重要意义,以史为鉴,进一步坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心,增强中国特色社会主义制度自信和道路自信。
2020-08-12【必修1第二课】资源大小:6.05MB下载人气:638下载权限:会员需要点数:30点
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