必修1
中国特色社会主义
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实现中华民族伟大复兴的中国梦（优质课件共22页含导学案2视频）
必修1第四课
实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
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2020-11-07【必修1第四课】资源大小：283MB下载人气：774下载权限：会员需要点数：150点 -
中国特色社会主义的创立、发展和完善（优质课件共26页含教学设计练习2视频）
必修1第三课
导入新课：【图片展示邓小平多次登上《时代》周刊封面】
师：美国最具影响力的新闻周刊《时代》，1976年到1997年邓小平共有8次登上《时代》周刊的封面，其中两度成为年度风云人物。他的入选理由是“他改革了国家，也改变了世界。他的名字总与中国令人称奇的经济发展联系在一起”。让我们追寻着伟大领袖邓小平等领导人的足迹，共同探寻“建设中国特色社会主义”道路的开创和发展之路。
阅读更多 2020-11-01【必修1第三课】资源大小：75.7MB下载人气：1081下载权限：会员需要点数：300点 -
伟大的改革开放（优质课件共23页含导学案3视频）
必修1第三课
确立：十一届三中全会
1.起步阶段：1978年--1992年
2.逐步深化阶段（新阶段、新水平）：1992年--2013年
3.全面深化改革阶段（新时代、新格局）：2013年以后
阅读更多 2020-11-01【必修1第三课】资源大小：89.9MB下载人气：811下载权限：会员需要点数：150点 -
实现中华民族伟大复兴的中国梦（优质课件共21页含3视频）
必修1第四课
中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景
阅读更多 2020-10-31【必修1第四课】资源大小：153MB下载人气：749下载权限：会员需要点数：150点 -
伟大的改革开放（优质课件共18页含教学设计2视频）
必修1第三课
一、教学内容和学情分析
（1）教学内容：本框是模块1《中国特色社会主义》第二单元第四课第一框的内容。通过这一框学习，引导学生了解改革开放是科学社会主义的成功实践，理解只有坚持改革开放才能发展中国、只有中国特色社会主义才能发展中国，增强学生的政治认同，培育学生的理性精神，更加坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自、文化自信。因此，学习这一框题，具有重要的现实意义。
阅读更多 2020-10-31【必修1第三课】资源大小：978MB下载人气：1041下载权限：会员需要点数：300点 -
中国特色社会主义进入新时代（优质课件共23页含5视频）
必修1第四课
是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。（从新时代的历史脉络看）
是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。（从新时代的实践主题看）
阅读更多 2020-10-28【必修1第四课】资源大小：244MB下载人气：890下载权限：会员需要点数：150点 -
中国特色社会主义进入新时代（优质课件共26页含教学设计2视频）
必修1第四课
以“中国为什么能”为议题，探究只有中国特色社会主义才能发展中国。评述中国特色社会主义进入新时代。
阅读更多 黄喜燕2020-10-27【必修1第四课】资源大小：135MB下载人气：1310下载权限：会员需要点数：300点 -
中国特色社会主义的创立、发展和完善（优质课件34页）
必修1第三课
邓小平在谈到我国改革时曾指出，我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人也没有做过，其他社会主义国家也没有干过，所以，没有现成的经验可学。我们只能在干中学，在实践中摸索。
阅读更多 王惠颖2020-10-26【必修1第三课】资源大小：2.93MB下载人气：643下载权限：会员需要点数：80点 -
社会主义制度在中国的确立（优质课件共24页含2视频）
必修1第二课
在解放战争时期，中国共产党把没收官僚资本归新民主主义国家所有，与没收封建地主阶级的土地归农民所有，保护民族工商业列为新民主主义的三大经济纲领。
1947年10月发布的《中国人民解放军宣言》，明确地郑重地向全国人民提出“没收官僚资本”的口号。1949年4月发布的《中国人民解放军布告》宣布：“凡属国民党反动政府和大官僚分子所经营的工厂、商店、银行、仓库、船舶、码头、铁路、邮政、电报、电灯、电话、自来水和农场牧场等，均由人民政府接管。”据上述规定，人民解放军所到之处，立即将官僚资本收归人民所有。
阅读更多 王惠颖2020-10-26【必修1第二课】资源大小：67.7MB下载人气：860下载权限：会员需要点数：100点 -
实现中华民族伟大复兴的中国梦（优质课件共46页含教学设计2视频）
必修1第四课
教材分析 本节课是高中政治部编版教材必修一《中国特色社会主义》第四课第二框的内容，承接第一框。课标中的要求是：探究如何站在新的历史起点上，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦；展望新时代建设社会主义现代化国家新征程分两步走的机遇与挑战，坚定坚持和发展中国特色社会主义的信心。
阅读更多 徐涵琪2020-10-21【必修1第四课】资源大小：333MB下载人气：1361下载权限：会员需要点数：300点 -
中国特色社会主义进入新时代（优质课件共29页）
必修1第四课
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
——2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会
阅读更多 陈诗琪2020-10-19【必修1第四课】资源大小：3.9MB下载人气：770下载权限：会员需要点数：120点 -
方向决定道路 道路决定命运（优质课件共28页含教学设计2视频）
必修1综合探究二
【教材分析】
本框题共分为四部分讲述方向决定道路，道路决定命运，第一部分为聚焦中国成就：从站起来、富起来到强起来，讲述新时代的中国成就；第二部分为点赞中国道路：科学社会主义的强大生机活力，讲述中国特色社会主义道路的正确选择；第三部分为贡献中国智慧、中国方案，讲述我国日益走近世界舞台中央，不断为人类做出更大的贡献；第四部分为坚定自信，实现中国梦，号召新时代青年人接力奋斗，实现中华民族伟大复兴。
在本框题的设计中，为丰富课堂活动，提升学生兴趣，由此设计了四场“中国特色社会主义新闻发布会”，以记者提问，领导
阅读更多 刘峻松2020-10-18【必修1综合探究二】资源大小：914MB下载人气：684下载权限：会员需要点数：160点 -
方向决定道路 道路决定命运（优质课件共23页含教学设计2视频）
必修1综合探究二
一、教材内容与学情分析
“方向决定道路 道路决定命运”属于综合探究课，该课内容综合性较强，涉及知识面较广，需在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象，将自己所学知识应用于解决实际问题，综合探究课是学生个性发展、创新精神和能力培养的有效途径。“方向决定道路 道路决定命运”为《中国特色社会主义》教学中传递情感、态度、价值观提供了平台，给予学生一定的获得体验、经历探究、选择判断的时间和空间，帮助学生坚定中国特色社会主义道路，树立共产主
阅读更多 张华2020-10-16【必修1综合探究二】资源大小：107MB下载人气：779下载权限：会员需要点数：300点 -
回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路（优质课件共22页含教学设计2视频）
必修1综合探究一
【教材分析】
本部分综合探究共分为三部分，探究一讲述如何理解人类社会发展的一般进程，阐明人类社会发展的一般规律，理解人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动；探究二为如何看待世界各地历史发展的不同轨迹，明确人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的；探究三为如何看待中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性，阐明中国特色社会主义是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。
阅读更多 刘峻松2020-10-15【必修1综合探究一】资源大小：562MB下载人气：764下载权限：会员需要点数：150点 -
中国特色社会主义进入新时代（优质课件共42页）
必修1第四课
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
阅读更多 李忠勇2020-10-15【必修1第四课】资源大小：24.3MB下载人气：733下载权限：会员需要点数：150点 -
习近平新时代中国特色社会主义思想（优质课件共27页含教学设计1视频）
必修1第四课
【教材分析】
本框题共分为三大部分，教师在备课时可以按照背景、主体、意义三部分把握，第一部分为回答时代之问的科学理论，讲述习近平新时代中国特色社会主义思想的提出背景；第二部分为具有开创性意义的新理念新思想新战略，讲述习近平新时代中国特色社会主义思想的内容，具体可分为“八个明确”、“十四个坚持”；第三部分为党和国家必须长期坚持的指导思想，主要讲述习近平新时代中国特色社会主义思想的巨大意义。
阅读更多 刘峻松2020-10-14【必修1第四课】资源大小：89MB下载人气：1085下载权限：会员需要点数：100点 -
伟大的改革开放（优质课件共31页）
必修1第三课
1.标志事件：
1978年12月的十一届三中全会
2.会议内容：
（1）重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线（一个主义）
（2）确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来（一个重点）
（3）做出实行改革开放的重大决策（一个决策）
阅读更多 陈诗琪2020-10-14【必修1第三课】资源大小：3MB下载人气：985下载权限：会员需要点数：100点 -
中国特色社会主义进入新时代（优质课件共29页含3视频）
必修1第四课
1.为什么说中国特色社会主义进入了新时代？
请列举标志性事件以说明我国取得的重大成就。
2.简述这个“新时代”有何特定的内涵?
3.分析中国特色社会主义进入新时代“意味着”什么?
阅读更多 2020-10-14【必修1第四课】资源大小：145MB下载人气：713下载权限：会员需要点数：0点 -
伟大的改革开放（优质课件共17页含4视频）
必修1第三课
社会主义好，社会主义好/社会主义国家人民地位高/反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了/全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮！
共产党好，共产党好/共产党领导中国富强了/人民江山坐得牢，反动分子想反也反不了/社会主义社会一定胜利，共产主义社会一定来到！
——《社会主义好》歌词节选
回忆历史知识，并结合上述歌词，思考社会主义改造取得胜利的重大意义。
阅读更多 2020-10-13【必修1第三课】资源大小：136MB下载人气：858下载权限：会员需要点数：100点 -
实现中华民族伟大复兴的中国梦（优质课件共34页含教学设计2视频）
必修1第四课
【教材分析】
本框题共包含三个部分，第一部分为中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，主要讲述中国梦的本质、实现中国梦的伟大意义和实现中国梦的要求等知识；第二部分为新时代中国共产党的历史使命，主要讲述“是什么”和“要求”等问题；第三部分为分两步走建成社会主义现代化强国，讲述两步走发展战略及其要求，本课知识点较多且较为重要，教师在授课过程中要注意节奏的把控，可适当延长课时，便于学生吸收理解。
阅读更多 刘峻松2020-10-13【必修1第四课】资源大小：212MB下载人气：849下载权限：会员需要点数：150点 -
中国特色社会主义进入新时代（优质课件共28页含教学设计2视频）
必修1第四课
【教材分析】
本框题包含三部分内容，第一部分为新时代的科学内涵，科学论述我国新的历史方位；第二部分为新时代我国社会的主要矛盾，通过三次社会矛盾的变化引出新时代我国社会的主要矛盾；第三部分为新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，讲述新时代坚持和发展中国特色社会主义的认识。
阅读更多 刘峻松2020-10-11【必修1第四课】资源大小：255MB下载人气：756下载权限：会员需要点数：150点 -
新民主主义革命的胜利（优质课件共26页含教学设计1视频）
必修1第二课
教学过程
（一）导入新课
教师活动：1840年后，近代中国在一系列不平等条约中逐渐沦为半殖民地半封建社会，国家山河破碎，积贫积弱，人民生活在苦难和屈辱中。同学们认为，中国人民要改变自己的悲惨命运，主要任务是什么？
学生活动：师生互动
阅读更多 2020-10-11【必修1第二课】资源大小：126MB下载人气：896下载权限：会员需要点数：300点 -
中国特色社会主义的创立、发展和完善（优质课件共37页含1视频）
必修1第三课
（一）求索篇 曲折探索：写出“科学社会主义的新版本”
（二）内涵篇 系统全面：铸就“四个自信”新辉煌
（三）践行篇 青年学子：为实现中国梦作出新贡献
阅读更多 顾娟娟2020-10-11【必修1第三课】资源大小：115MB下载人气：1089下载权限：会员需要点数：150点 -
中国特色社会主义的创立、发展和完善（优质课件共49页含教学设计4视频）
必修1第三课
【教材分析】
本框题共分为两部分，第一部分为改革开放以来党的全部理论和实践的主题，主要讲述改革开放以来邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容；第二部分为中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，本部分主要讲述中特道路、理论、制度、文化等内容；本框题相比其他框题，更加理论化，内容虽明确，但较为乏味枯燥，且需记忆的知识较多，授课时较为困难，针对这种情况，编者在本框题添加了“中特长跑接力赛”、“中特成员大集结”并配有学生较为喜爱的漫画作为授课辅助，意在提升课堂整体效
阅读更多 刘峻松2020-10-09【必修1第三课】资源大小：177MB下载人气：879下载权限：会员需要点数：150点 -
伟大的改革开放（优质课件共44页含教学设计2视频）
必修1第三课
【教材分析】
本框题内容虽简单，但在整本书的地位十分重要，本框题共分为两大部分，第一部分为改革开放进程介绍，同样以时间线索展开，讲述从文革后国家面临何去何从下确立改革开放政策，分三大阶段介绍；第二部分讲述改革开放的意义，最终得出改革开放只有进行时没有完成时的结论。
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