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做自尊的人（精品议题式课件共25页含教学设计2视频）
王老师2025-02-13 21:54:18七年级下第三课人已围观
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简介本课以“如何做自尊的人”为总议题
设置三个子议题：
子议题1：人格尊严我维护
通过晏子使楚的故事和案例分析，学会在面对他人的误解甚至侮辱时，能理性的维护自己的人格尊严
子议题2：提升自己我能行
通过杨紫的故事和书写自我提升计划书，学会提升自己，获得自尊。
子议题3：尊重他人显修养
通过杨紫为人处世故事学会尊重他人，从而赢得他人的尊重，提高自尊。
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做自尊的人（精品议题式课件共25页含教学设计2视频）
本课以“如何做自尊的人”为总议题 设置三个子议题： 子议题1：人格尊严我维护 通过晏子使楚的故事和案例分析，学会在面对他人的误解甚至侮辱时，能理性的维护自己的人格尊严 子议题2：提升自己我能行 通过杨紫的故事和书写自我提升计划书，学会提升自己，获得自尊。 子议题3：尊重他人显修养 通过杨紫为人处世故事学会尊重他人，从而赢得他人的尊重，提高自尊。 
人须有自尊（精品议题式课件共27页含教学设计2视频）
本课以“自尊——让青春更有光彩”为总议题 设置三个子议题： 子议题一：经典故事知自尊 通过经典小故事和经典古文理解何为自尊，树立正确的自尊观念。 子议题二：日常生活显自尊 通过“测测你的自尊心”归纳自尊的表现，正确认识自己的自尊水平 子议题三：为何人须有自尊 通过案例分析和班级现象观察懂得自尊的人能认可自己，自尊的人知廉耻，明是非，自尊的人不爱慕虚荣。
做自尊的人（精品议题式课件共25页含教学设计4视频）
本框《做自尊的人》以“校园报刊，等你来投稿”为总议题，通过校友给校刊投稿进行教学。本框教学共设置三个子议题：版面一：恪守道德，维护人格尊严。通过“晏子面对羞辱”的案例来学习如何学会维护自己的人格尊严。版面二：通过“新时代好少年”的案例来学习如何不断提升自己。版面三：如何学会尊重他人。通过“尊重他人”的案例来学习如何学会尊重他人。 最后进行情感升华，自尊的人尊重自己也会尊重他人，要不断提升自身能力。
人须有自尊（精品议题式课件共25页含教学设计3视频）
本框《人须有自尊》以“校园论坛你我他”为总议题，通过校友在论坛上畅所欲言进行教学。本框教学共设置二个子议题：议题一：惊！自尊到底是什么？通过校友分享初中生活来学习自尊的含义及表现。议题二：爆！自尊人竟是这样？通过三个案例学习消自尊的人的表现。最后进行情感升华，我们要爱自己，要真诚面对自我，正确看待他人。
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