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始终走在时代前列的中国共产党（精品议题式课件共24页含教学设计2视频）
必修3综合探究一
1.政治认同：通过“何为百年大党的制胜之道”这一主题贯穿本课，引导学生理解中国共产党之所以能够保持先进性和纯洁性，始终走在时代前列的原因，增强学生对中国共产党执政和坚持中国共产党领导的坚定信念。
2.科学精神：通过展示“百年党史历程”和“党章修改”的具体事例，引导学生全面、辩证地对中国共产党的领导进行准确的判断，培养学生树立求真务实的精神。
3.公共参与：通过讲述你最敬佩的共产党员先进事迹，结合三个议学任务，引导学生积极参与到中华民族伟大复兴的实践中去，引导学生提高学生的公共参与能力。
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时光老师2023-01-30【必修3综合探究一】资源大小：186MB下载人气：769下载权限：会员需要点数：350点 -
巩固党的执政地位（精品议题式课件共26页含教学设计3视频）
必修3第三课
1.政治认同：通过对“窑洞对”“第二个答案”教学情境的分析与交流，启发学生明确中国共产党要勇于自身革命的原因，增强学生对中国共产党执政和坚持中国共产党领导的坚定信念。
2.科学精神：通过讲述党的十八大以来全面从严治党所取得的成绩，引导学生全面、辩证地对党的执政地位进行准确、科学的判断，培养学生的科学思维能力。
3.公共参与：通过列举党的十八大以来推进全面从严治党的具体举措和作为新时代青年你将“在人生赶考路上”前行两个议学任务的讨论与交流，引导学生积极参与到中华民族伟大复兴的实践中去，引导学生提高学生的
阅读更多 时光老师2023-01-28【必修3第三课】资源大小：296MB下载人气：1229下载权限：会员需要点数：350点 -
逻辑思维的基本要求（精品议题式课件共26页含教学设计1视频）
选必3第二课
本框题教学设计采用议题式教学，以“侦查审讯中逻辑规律的运用”为主线，设置“同一律纠正逻辑错误”“矛盾律保证思维一致”“排中律不要骑墙居中”三个分议题，实现有结构的序列化活动设计，带领学生通过真实案件了解侦查审讯中逻辑规律的运用。提高思维能力，培养科学精神，解决实际问题。
阅读更多 杜老师2023-01-24【选必3第二课】资源大小：54.8MB下载人气：798下载权限：会员需要点数：300点 -
科学思维的含义和特征（精品议题式课件共24页含教学设计1视频）
选必3第三课
分议题一：介绍四渡赤水之战我军的战术——探究其中包含的军事思维——科学思维的含义，与不科学思维对立——四渡赤水之战军事思维的分析——科学思维的基本条件及与其他思维的关系
分议题二：四渡赤水战术的具体分析——科学思维的特征
分议题三：学生活动——运用知识并了解社会
阅读更多 刘静2023-01-24【选必3第三课】资源大小：135MB下载人气：420下载权限：会员需要点数：300点 -
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来（精品议题式课件共31页含教学设计4视频）
必修3第一课
本节课以“一起向未来 实现中华民族伟大复兴的中国梦”为总议题，通过总议题确立学习的主线，明确所学知识的范围，来统领本框学习，通过中国共产党为革命、建设与改革、新时代新征程上抛头颅洒热血，努力实现中华民族伟大复兴，以2022年北京冬奥会时政热点来吸引学生对本课探索的兴趣。分议题一：改天换地中华民族站起来---奥运从零开始。通过设置问题来引出本议题三个内容：新中国成立的政治意义，共产党带领中国人民进行了一系列努力与探索，如何认识我国在初步探索时期取得的发展成就及意义；分议题二：翻天覆地中华民族富起来---奥
阅读更多 2023-01-23【必修3第一课】资源大小：99.1MB下载人气：790下载权限：会员需要点数：300点 -
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来（精品议题式课件共34页）
必修3第一课
总议题：中国共产党领导中华民族实现伟大复兴何以是历史的选择、人民的选择
环节一：筚路蓝缕，奠基立业——中国共产党如何领导人民站起来
环节二：改革开放，勇立潮头——中国共产党如何领导人民富起来
环节三：击鼓催征，再启新程——中国共产党如何领导人民强起来
阅读更多 2023-01-23【必修3第一课】资源大小：32.3MB下载人气：746下载权限：会员需要点数：180点 -
始终走在时代前列（精品议题式课件共27页含教学设计3视频）
必修3第二课
1.政治认同：通过“党何以领导‘三农’高质量走前列”这一主题贯穿本课，引导学生理解中国共产党之所以能够保持先进性和纯洁性，始终走在时代前列的原因，增强学生对中国共产党执政和坚持中国共产党领导的坚定信念。
2.科学精神：通过讲述“三农”工作面临的挑战和党的十八大以来中国共产党如何探索中国特色农业强国之路，引导学生全面、辩证地对中国共产党的领导进行准确的判断，培养学生树立求真务实的精神。
3.公共参与：结合三个议学任务，引导学生积极参与到中华民族伟大复兴的实践中去，引导学生提高学生的公共参与能力。
阅读更多 时光老师2023-01-21【必修3第二课】资源大小：415MB下载人气：1529下载权限：会员需要点数：350点 -
始终坚持以人民为中心（精品议题式课件共27页含教学设计2视频）
必修3第二课
1.政治认同：通过“党何以将‘民之小事’变为‘大国之重’”这一主题贯穿本课，引导学生理解中国共产党之所以能够始终坚持以人民为中心的原因，增强学生对中国共产党执政和坚持中国共产党领导的坚定信念。
2.科学精神：通过讲述中国铁路的速度与温度、战役的精度和力度、人民美好生活的深度和广度，引导学生全面、辩证地对党的执政理念进行准确的判断，培养学生的科学思维能力。
3.公共参与：结合三个议学任务，引导学生积极参与到中华民族伟大复兴的实践中去，引导学生提高学生的公共参与能力。
阅读更多 时光老师2023-01-20【必修3第二课】资源大小：289MB下载人气：1406下载权限：会员需要点数：350点 -
第二辑：选择性必修二议题式教学设计精品课件教案全集
选必2课件打包
总共21个框题和4个综合探究，每个框题和综合探究的课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作，精雕细琢，绝对精品。
阅读更多 2023-01-16【选必2课件打包】资源大小：1.94GB下载人气：1007下载权限：游客需要点数：点 -
中华人民共和国成立前各种政治力量（精品议题式课件共29页含教学设计3视频）
必修3第一课
1.政治认同：通过“穿越百年，追寻上海红色印记”这一主题贯穿本课，引导学生通过在对比三种建国方案中证实中国共产党执政是历史的选择，是人民的选择，增强学生对中国共产党执政和坚持中国共产党领导的坚定信念。
2.科学精神：通过上海红色景点的讲述，引导学生全面、辩证地对三种建国方案进进行准确的判断，明确中国共产党的方案是唯一正确的选择，培育学生的科学思维能力。
3.公共参与：结合三个议学任务，引导学生积极参与到中华民族伟大复兴的实践中去，引导学生提高学生的公共参与能力。
阅读更多 时光老师2023-01-16【必修3第一课】资源大小：483MB下载人气：1067下载权限：会员需要点数：350点 -
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来（精品议题式课件共29页含教学设计2视频）
必修3第一课
1.政治认同：通过“以‘邮’话‘史’追忆百年征程”这一主题贯穿本课，引导学生懂得新中国的成立、改革开放、中国特色社会主义进入新时代给中国的面貌带来的巨大变化，引导学生更加坚定党的领导，增强对中国共产党的认同。
2.科学精神：通过具体党史故事，引导学生全面、辩证地对当前我国社会主要矛盾进行准确的判断，培育学生的科学思维能力。
3.公共参与：结合三个议学任务，引导学生积极参与到中华民族伟大复兴的实践中去，引导学生提高学生的公共参与能力。
阅读更多 时光老师2023-01-13【必修3第一课】资源大小：421MB下载人气：1269下载权限：会员需要点数：350点 -
“逻辑”的多种含义（精品议题式课件共23页含教学设计2视频）
选必3第二课
逻辑是一个我们耳熟能详的词语，但是在现实中真正有逻辑的人并不多。缺乏逻辑性是很多人思维方式上常出现的问题，也因此在生活中我们会遇到既好笑又让人生气的“奇葩逻辑”和“强盗逻辑”。其实，逻辑并不是像大家想象的那么枯燥深奥，它是一种有趣的思维游戏。更为重要的是，逻辑能够帮助我们更加犀利更加深刻地看到这个世界。让我们一起进入逻辑世界吧。
阅读更多 杜老师2023-01-11【选必3第二课】资源大小：20.8MB下载人气：365下载权限：会员需要点数：300点 -
感受司法公正（精品议题式课件共21页含教学设计2模拟法庭剧本）
选必2综合探究四
本课通过实地考察的方式了解法院工作和旁听法庭审理案件的方式了解法律的权威，并通过切身实践参与“模拟法庭”的活动，让学生亲自参与真实案例的模拟开庭审理，切身感受法律的庄重威严、公平公正，通过模拟法庭教学，学生得以熟悉司法审判的实际过程，熟悉与案件相关的实体法和程序法，极大地提高了学生的法律思维能力。
阅读更多 秦璐2023-01-07【选必2综合探究四】资源大小：8.39MB下载人气：412下载权限：会员需要点数：350点 -
依法收集运用证据（精品议题式课件共32页含教学设计7视频）
选必2第十课
本课以“对家庭暴力说不”为总议题，在教学流程上设计三个议题环节，结合三个子议题，以《不要和陌生人说话》为情境导入，了解我国第一部以家庭暴力为题材的电视剧反映的社会现实问题背景的同时，明确当遭遇家庭暴力时应该如何取得证据有哪些，哪些证据可以帮助受害人在诉讼中远离暴力，引导学生了解并学会保护自己，明确举证责任的含义和在遭遇暴力问题时的求组方式，在遇到困难时正确使用，提高以法治思维和法治方式，树立权利意识，也在今后的未来婚姻生活选择时擦亮眼睛。
阅读更多 秦璐2023-01-07【选必2第十课】资源大小：55.2MB下载人气：472下载权限：会员需要点数：350点 -
正确行使诉讼权利（精品议题式课件共28页含教学设计4视频）
选必2第十课
本课以“正确行使权利 实现公平正义”为总议题，在教学流程上设计两个议题环节，结合两个子议题，以吴谢宇弑母案的审判过程为情境导入，了解案件背景的同时，明确公民的诉讼权利有哪些，为何要保证诉讼权利的实现，引导学生了解并学会保护自己，明确法律援助的含义，在遇到困难时正确使用，提高以法治思维和法治方式，树立权利意识。
阅读更多 秦璐2023-01-06【选必2第十课】资源大小：58.7MB下载人气：524下载权限：会员需要点数：350点 -
企业创办之旅（精品议题式课件共25页含教学设计3视频）
选必2综合探究三
本课通过搜集国家出台的鼓励创业的相关政策，研究和分析法律对不同类型企业的规定，了解企业创办的法定流程和相关规范，了解就业和创业，树立正确的就业观与创业观，体味企业经营的艰辛与压力，加深学生对于企业发展以及自我认知的提升，让学生时代沉浸在创业的过程中，找寻未来的发展目标。
阅读更多 秦璐2023-01-05【选必2综合探究三】资源大小：27.3MB下载人气：335下载权限：会员需要点数：350点 -
解析三大诉讼（精品议题式课件共32页含教学设计5视频）
选必2第九课
本课以“网络暴力，何时能止”为总议题，在教学流程上设计三个议题环节，结合三个子议题，以抗癌女孩网络暴力案为情境导入，了解网络暴力的类型和危害，引导学生了解并学会拒绝网络暴力，在受到网络暴力之后，学会用法律的武器保护自己，学会采取适当方式积极化解矛盾纠纷，提高以法治思维和法治方式化解矛盾纠纷、维护自身权利、参与社会公共事务的能力。
阅读更多 秦璐2023-01-02【选必2第九课】资源大小：42.2MB下载人气：533下载权限：会员需要点数：350点 -
家庭生活 法律守护（精品议题式课件共33页含教学设计4视频）
选必2综合探究二
本课通过学习文献研究法和社会实践法两种探究活动方式，帮助学生学会收集文献、分析文献并撰写文献报告的方式探究婚姻家庭的观念，和在时代发展变化中民法典关于婚姻家庭编的改变与调整，或通过问卷调查和访谈等方式让学生主动参与到研究我国婚姻家庭的现状问题，既可以加深学生对婚姻家庭的思考，也可以帮助学生了解课题研究的过程与方法，理解婚姻法律关系，阐释正确的婚姻家庭观念。
阅读更多 秦璐2022-12-31【选必2综合探究二】资源大小：24.8MB下载人气：297下载权限：会员需要点数：350点 -
第二辑：选择性必修一议题式教学设计精品课件教案全集
选必1课件打包
总共20个框题和4个综合探究，每个框题和综合探究的课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作，精雕细琢，绝对精品。
阅读更多 2022-12-29【选必1课件打包】资源大小：5.47GB下载人气：680下载权限：游客需要点数：点 -
第六辑（时光老师）：必修二议题式教学设计精品课件教案全集
必修2课件打包
8个框题+2个综合探究，每个框题和综合探究的课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作，精雕细琢，绝对精品。
阅读更多 时光老师2022-12-29【必修2课件打包】资源大小：2.25GB下载人气：908下载权限：游客需要点数：点 -
认识调解与仲裁（精品议题式课件共29页含教学设计4视频）
选必2第九课
本课以“化矛盾，解民忧；当好农民工的“护薪人””为总议题，在教学流程上设计三个议题环节，结合三个子议题，以农民工讨薪维权案例为情境导入，看农民工在讨薪过程中遇到的各种各样的困难，引导学生了解劳动权益保护的同时知晓处理问题的办法，采用和解、调解、仲裁等方式来保证农民工的合理权利得到保障，让学生提升法治意识和规则意识，在保护自己的同时能够积极主动的参与调解与仲裁
阅读更多 秦璐2022-12-29【选必2第九课】资源大小：268MB下载人气：521下载权限：会员需要点数：350点 -
践行社会责任 促进社会进步（精品议题式课件共27页含教学设计3视频）
必修2综合探究二
1.政治认同：通过“直播带货助农”这一热点事件贯穿本课，引导学生从真实案例上感悟国家政策对扶农助农的帮助，增强对中国特色社会主义的认同。
2.科学精神：结合具体直播带货的实践案例，引导学生全面、辩证地看待直播带货助农这一现象的科学认识，培育学生的科学思维能力。
3.法治意识：通过对抖音直播带货助农行为的解析，引导学生明确直播带货中必须遵法守法。
4.公共参与：通过“我为家乡农产品代言”公益助农抖音短视频大赛，学生为家乡脱贫致富出谋划策，从而引导学生积极参与公共事务，激发学生当家主张的主人翁意识。
阅读更多 时光老师2022-12-27【必修2综合探究二】资源大小：636MB下载人气：854下载权限：会员需要点数：350点 -
思维形态及其特征（精品议题式课件共33页含教学设计1视频）
选必3第一课
本课以新冠病毒疫情防控作为切入点，设置总议题“从新冠病毒疫情防控看思维形态”，并设置三个子议题。
子议题一“病毒溯因：为何会有疫情？”：设置疫情爆发以来，全国科研人员不懈攻关、从不同角度积极寻找答案，并找到病毒源头为疫情防控提供科学依据的议学情境，引导学生了解发散思维与聚合思维。
子议题二“疫情防控：中国坚持什么抗疫思维？”：设置中国以战略思维、系统思维、辩证思维、科学思维打赢疫情防控战的议学情境，引导学生认识综合思维、分析思维、辩证思维和抽象思维，进而懂得思维形态的分类方法。
子议题三“全面分析：
阅读更多 2022-12-23【选必3第一课】资源大小：52.3MB下载人气：442下载权限：会员需要点数：350点 -
国际视野及国际人才（精品议题式课件共21页含教学设计4视频）
选必1综合探究四
本课以“ 世界青年发展论坛”的召开为背景，在教学流程上设计三个环节，通过三个探究活动，让学生明确如何在青年论坛上上讲好中国故事，代表中国青年站在国际舞台发出中国青年的声音，展示大国风采和青春智慧。
阅读更多 秦璐2022-12-22【选必1综合探究四】资源大小：211MB下载人气：265下载权限：会员需要点数：350点 -
国家安全与核心利益（精品议题式课件共25页含教学设计1视频）
选必1综合探究一
本课以“坚定制度自信，自觉维护国家安全”为总议题，下设“中美两国如何应对气候危机？”“如何看待中美两国政治制度差异？”“坚定不移维护我国国家安全”三个子议题，引导学生围绕特定子议题展开学习。设置对应的小组活动和探究任务，引导学生把自主学习和合作学习相结合，把理论建构与实际应用相结合，在分享互动中更好理解民主之问的中国答案，自觉维护国家政治安全。
阅读更多 刘静2022-12-22【选必1综合探究一】资源大小：77.3MB下载人气：596下载权限：会员需要点数：350点
