新课课件
高一高二同步新授课课件
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成为情绪的主人（中职精品议题式课件共25页含教学设计1视频）
模块2第5课
本框从管理情绪的角度引导学生学会正视情绪、管理情绪的方法。包括“正视情绪”和“学会管理情绪”两目。第一目阐述了接纳并主动体验情绪、合理表达情绪的方法，第二目阐述了管理情绪的三种方法。两目从不同角度引导学生掌握调节情绪的方法，提高情绪管理能力。
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高老师2025-03-19【模块2第5课】资源大小：186MB下载人气：307下载权限：会员需要点数：350点 -
做中华人文精神的弘扬者（精品议题式课件共27页含教学设计）
七年级下第七课
本课以“如何在文明城市创建中践行人文精神”为总议题
设置二个子议题
子议题一：城就文明——你敢来监督大使吗？
通过我是监督员，监督及调节社会生活中不和谐的现象，弘扬促进社会和谐的思想文化，提高道德修养。
子议题二：城就文明——谁将荣获最美之星？
通过最美人物评选活动设计，向榜样学习，自觉弘扬向上向善的思想文化，提高道德修养。
阅读更多 王老师2025-03-19【七年级下第七课】资源大小：46.4MB下载人气：211下载权限：会员需要点数：300点 -
权利行使 注意界限（优质公开课课件共27页含导学案2视频）
选必2第四课
总议题：顶流回归 流量密码背后的权利界限
议题一：品牌有影响 人身权利有界限
议题二：作品有流量 知识产权有界限
议题三：田园有风光 物权使用有界限
阅读更多 2025-03-18【选必2第四课】资源大小：476MB下载人气：134下载权限：会员需要点数：350点 -
自主创业 公平竞争（精品议题式课件共29页含教学设计1视频）
选必2第八课
本课是选择性必修二《法律与生活》第三单元“就业与创业”第八课第一框的内容。本单元阐述劳动就业与创业经营过程中涉及的法律制度，本课从创业者视角展开关于法律知识的论述，与上一课的劳动者视角互为补充。本课具体内容按照创业经营的一般顺序展开，即：依法创办企业—公平竞争与诚信经营—经营所得依法纳税，意在增强经营者的法治意识，提升作为社会主义现代化建设中的生产经营者的责任感。
阅读更多 乐乐老师2025-03-18【选必2第八课】资源大小：78.2MB下载人气：126下载权限：会员需要点数：350点 -
践行劳动精神、劳模精神、工匠精神（中职精品议题式课件共36页含教学设计1视频）
模块4第5课
总议题：时代铸就辉煌 劳动成就梦想
【议题导入】视频1
教学内容
议题一：践行劳动精神 激扬奋斗热情
【习语金句】光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。
社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。——习近平
阅读更多 寥寥老师2025-03-17【模块4第5课】资源大小：104MB下载人气：247下载权限：会员需要点数：350点 -
基层群众自治制度（精品议题式课件共36页含教学设计3视频）
必修3第六课
【政治认同】通过“‘基层善治’何以开辟‘中国之治’新篇章？”这一核心议题贯穿本课，引导学生在学习探究过程中感知居委会和村委会的性质，引导学生感受我国是如何推动全过程人民民主实现的，增强学生对中国特色社会主义制度的拥护和认同。
【科学精神】通过展示2024年总书记的基层足迹和“枫桥经验”的典型案例，引导学生在学习的探究过程中感知居委会和村委会的性质，感受我国是如何实现基层治理的，增强学生的科学思维能力。
【法治意识】通过展示相关法律，明确坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，引导学生尊法学法守法
阅读更多 时光老师2025-03-17【必修3第六课】资源大小：339MB下载人气：397下载权限：会员需要点数：350点 -
第一辑（刘老师）：初中《道德与法治》七年级下议题式精品课件教案全集
七年级下课件打包
总共26个课时（26个框题），每个课时课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作，精雕细琢，绝对精品。
阅读更多 刘老师2025-03-16【七年级下课件打包】资源大小：3.91GB下载人气：381下载权限：游客需要点数：点 -
严于律己（精品议题式课件共23页含教学设计3视频）
七年级下第十一课
本框《严于律己》以“以自律为笔，绘就精彩人生。”为总议题，通过“违法案例”进行教学。本框教学共设置三个子议题：议题一：传温暖善意于世间，让美好生活绵延。通过“男子多次拨打110”学习珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害。议题二：植法治观念于心田，让正义之花盛放。通过“电影《彷徨之刃》”来学习认清危害，增强法治观念。议题三：斩不良行为于萌芽，使青春之路坦途。通过“刘某的不良行为”来学习明辨是非，杜绝不良行为。
阅读更多 刘老师2025-03-16【七年级下第十一课】资源大小：90.7MB下载人气：127下载权限：会员需要点数：300点 -
心中有数上职场（精品议题式课件共36页含教学设计）
选必2第七课
本课内容是选择性必修2《法律与生活》第三单元“就业与创业”中的第七课“做个明白的劳动者”第二框的内容。本框共安排两目的内容：
第一目“明明白白工作”。教材通过相关链接、探究与分享等内容，介绍了根据法律规定，劳动者享有的权利和应履行的义务。
第二目“清清楚楚维权”。教材通过相关链接、探究与分享等内容，介绍了履行劳动合同发生纠纷后出现劳动争议的解决措施，包括协商、调解、仲裁、诉讼等。
阅读更多 乐乐老师2025-03-15【选必2第七课】资源大小：63.4MB下载人气：234下载权限：会员需要点数：350点 -
基层群众自治制度（精品议题式课件共35页含教学设计1视频）
必修3第六课
以议题式教学为核心，坚持学生主体地位，以“人大代表如何在基层治理中发挥作用”为总议题，设计“从人大代表亮相两会感知基层群众自治组织形式”“从人大代表扎根基层履职领悟全过程人民民主”两个议学活动。通过创设情境、案例分析、小组讨论等方式，将抽象的制度知识转化为生动的学习体验，引导学生自主探究、合作交流，培养学生的批判性思维和解决问题的能力，提升学生的政治学科核心素养。
阅读更多 爽爽老师2025-03-14【必修3第六课】资源大小：128MB下载人气：393下载权限：会员需要点数：350点 -
犯罪与刑罚（精品议题式课件共29页含教学设计1视频）
七年级下第十一课
本框《犯罪与刑罚》以“犯罪与刑罚：探寻法理逻辑纽带。”为总议题，通过“违法案例”进行教学。本框教学共设置三个子议题：议题一：刑法：守护公正的坚固壁垒。通过“三个情景”学习刑法的作用和内容。议题二：犯罪：侵蚀社会的危险毒瘤。通过“违法案例”来学习犯罪与刑罚。议题三：斗争：捍卫正义的无畏力量。通过“情景演绎”来学习青少年应如何同违法犯罪作斗争？
阅读更多 刘老师2025-03-14【七年级下第十一课】资源大小：33.2MB下载人气：145下载权限：会员需要点数：300点 -
第八课 自主创业与诚信经营（常态实用教学课件共64页）
选必2第八课
一、把握全书脉络
二、单元简明结构
三、框题细节知识
阅读更多 薛老师2025-03-14【选必2第八课】资源大小：16.1MB下载人气：78下载权限：会员需要点数：400点 -
破解情绪密码（中职精品议题式课件共23页含教学设计）
模块2第5课
本框从认识情绪的角度引导学生了解情绪的基本特征和功能，认识情绪的影响因素。第一目阐述情绪的基本特征和功能，第二目分析情绪的影响因素。两目内容前后呼应，引导学生全面认识情绪，学会分析情绪的成因，掌握情绪的产生和变化规律。
阅读更多 高老师2025-03-13【模块2第5课】资源大小：9.95MB下载人气：174下载权限：会员需要点数：350点 -
科学思维的含义与特征（第一单元整体教学设计第五课时课件和课时教学设计）
选必3第三课
本框包含“科学思维的含义”、“科学思维的特征”两目，第一目阐述了科学思维的含义/基本条件，帮助学生全面理解科学思维的含义。第二目介绍了科学思维的特征，引导学生从具体实践案例中感知科学思维，理解学习科学思维的意义，让学生的思维更加自觉地走向科学思维。
阅读更多 王老师2025-03-13【选必3第三课】资源大小：104MB下载人气：106下载权限：会员需要点数：350点 -
影响深远的人文精神（精品议题式课件共25页含教学设计）
七年级下第七课
本课以“品优秀传统文化 悟中华人文精神”为总议题，以学校书画展览馆招募书画讲解员活动为主线设置三个子议题
子议题一：智圆行方
通过书画作品赏析及书画讲解比拼理解理解求同存异、和而不同的处事方法
子议题二：明德润身
通过艺术作品赏析及现场绘制书画作品理解文以载道、以文化人的教化思想。
子议题三：雅韵流芳
通过欣赏书画作品以及现场书画艺术表演理解形神具备、情景交融的美学追求，
子议题四：简真和融
通过古文赏析及自主策划“简约生活”板块理解俭约自守、中和泰和的生活理念。
阅读更多 王老师2025-03-12【七年级下第七课】资源大小：66.1MB下载人气：198下载权限：会员需要点数：300点 -
民族区域自治制度（精品议题式课件共40页含教学设计2视频）
必修3第六课
以议题式教学为核心，坚持学生主体地位，以“苗族在民族区域自治制度下的发展”为总议题，设计系列议学活动，如“多民族融合下的苗族风华”“多民族下的苗族自治发展”“苗族文化下的宗教政策观”，将抽象知识融入具体情境，帮助学生理解民族区域自治制度和宗教政策。采用探究教学、情境教学法，组织学生分组讨论、分析案例，促进思维碰撞，培养合作交流、批判性思考能力，提升公共参与素养。
阅读更多 爽爽老师2025-03-12【必修3第六课】资源大小：139MB下载人气：473下载权限：会员需要点数：350点 -
立足职场有法宝（精品议题式课件共27页含教学设计1视频）
选必2第七课
本课内容选自高中思想政治人教版（新课标）选择性必修二《法律与生活》第七课，重点介绍了劳动法的基本知识、劳动者的权利与义务，特别是平等就业、劳动合同的签订等内容。通过具体案例分析，帮助学生理解法律如何保护劳动者的权益，培养学生做一个明白的劳动者，学会运用法律武器维护自身权益。
阅读更多 乐乐老师2025-03-11【选必2第七课】资源大小：72.7MB下载人气：191下载权限：会员需要点数：350点 -
民族区域自治制度（精品议题式课件共42页含教学设计3视频）
必修3第六课
【政治认同】通过“砥砺奋进六十载，继往开来谱新篇——探西藏60年沧桑巨变的民族密码””这一核心议题贯穿本课，引导学生在“多元一体的中华民族”的探究过程中感知我国一个统一的多民族国家，树立各族人民荣辱与共、命运与共的中华民族共同体意识。
【科学精神】通过展示西藏自治区成立60年所取得的成就，引导学生全面、辩证地对我国的民族政策和宗教政策进行准确的判断，培育学生的科学思维能力。
【法治意识】通过展示相关法律，明确坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，引导学生尊法学法守法用法。
【公共参与】通过议
阅读更多 时光老师2025-03-11【必修3第六课】资源大小：560MB下载人气：387下载权限：会员需要点数：350点 -
法不可违（精品议题式课件共29页含教学设计2视频）
七年级下第十一课
本框《法不可违》以“锚定法不可违，航向合法人生”为总议题，通过“违法案例”进行教学。本框教学共设置三个子议题：议题一：违法“真面目”：揭开法律红线面纱。通过“校园欺凌的案例”学习如何理解“法不可违”？（法律的重要性）。议题二：违法“万花筒”：洞察多样行为类别。通过“三个违法案例”来学习违法行为的含义和分类。议题三：守法“践行路”：筑牢法律守护防线。通过“法律宣传视频”来学习违反法律必须承担法律责任的原因和要求。
阅读更多 刘老师2025-03-10【七年级下第十一课】资源大小：96.2MB下载人气：195下载权限：会员需要点数：300点 -
价值判断与价值选择（优质公开课课件共23页含教学设计3视频）
必修4第六课
导入新课：欣赏歌曲
教师导入：这首歌曲的名字是什么？
它描述了什么样的故事？
阅读更多 马老师2025-03-10【必修4第六课】资源大小：91.8MB下载人气：241下载权限：会员需要点数：350点 -
价值与价值观（优质公开课课件共36页含教学设计3视频）
必修4第六课
导入新课：观看视频—错位时空
教师导入：这样的青春追求，你认同吗？人生的价值究竟是什么……
阅读更多 马老师2025-03-10【必修4第六课】资源大小：160MB下载人气：183下载权限：会员需要点数：350点 -
逻辑思维的基本要求（第一单元整体教学设计第四课时课件和课时教学设计）
选必3第二课
本框“逻辑思维的基本要求”包含三目，分别阐述同一律、矛盾律和排中律的基本内容，违反依据这些规律所制定的思维规范会犯什么样的逻辑错误，运用这些思维规范应该区分和注意哪些问题。本框是在第一框的基础上开展学习，两框的逻辑关系是：了解和掌握逻辑的四种基本含义，明确逻辑的真正意义，有利于把握形式逻辑三大基本规律。另外，本框内容与第二单元内容相关性很高，会涉及到概念、判断、矛盾、反对等内容，建议在讲完第五课后再学习这一部分内容，将更有利于学生的理解。
阅读更多 许老师2025-03-09【选必3第二课】资源大小：177MB下载人气：180下载权限：会员需要点数：350点 -
第七课 做个明白的劳动者（常态实用教学课件共68页）
选必2第七课
一、把握全书脉络
二、单元简明结构
三、框题细节知识
阅读更多 薛老师2025-03-09【选必2第七课】资源大小：10.3MB下载人气：78下载权限：会员需要点数：400点 -
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（精品议题式课件共43页含教学设计2视频）
必修3第六课
【政治认同】通过“一份民生提案，如何从‘纸上’落到‘地上’”这一核心议题贯穿本课，增强学生对我国政党制度的政治认同，进而使学生拥护中国共产党的领导，增强维护、巩固这一制度的责任感和使命感。
【科学精神】通过对“中国共产党与各民主党派”、“人大与人民政协”、“各民主党派与人民政协”关系进行辨析，引导学生全面、辩证地看待我国政党制度，培养学生的科学思维能力。
【法治意识】通过展示民营经济促进法（草案）的出台历程，明确坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，引导学生尊法学法守法用法。
【公共参与】通
阅读更多 时光老师2025-03-09【必修3第六课】资源大小：352MB下载人气：326下载权限：会员需要点数：350点 -
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（精品议题式课件共33页含教学设计2视频）
必修3第六课
以议题式教学为主导，坚持学生主体地位。以“从政协提案窥视我国的基本政治制度”为总议题，设置“两会提案彰显新型政党制度优势”“两会提案窥视人民政协民主实践”两个分议题，激发学生探究兴趣。采用探究教学、情境教学法，组织学生分组讨论，促进思维碰撞，培养合作交流、批判性思考能力，提升公共参与素养。
阅读更多 爽爽老师2025-03-08【必修3第六课】资源大小：99.6MB下载人气：260下载权限：会员需要点数：350点
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