模块1第4课
社会主义基本经济制度
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社会主义市场经济体制(中职精品议题式课件共28页含教学设计3视频)
模块1第4课1.政治认同:本课围绕“中国高铁从‘跟跑’到‘领跑’——解密社会主义市场经济体制优越性”这一核心议题,引导学生了解社会主义市场经济发展的过程,感悟社会主义市场经济的优越性。
2.职业精神:通过对议题延伸的探究和讨论,引导学生弘扬劳动精神,崇尚劳动、热爱劳动,培养学生的职业精神。
3.法治意识:通过对《中华人民共和国职业教育法》的解析,引导依法有序参与市场经济活动,增强学生的法治意识。
4.健全人格:通过小组合作探究的方式,加强学生沟通能力,引导学生学会适应环境。
5.公共参与:通过议学活动,引导广
阅读更多时光老师2023-09-20【模块1第4课】资源大小:180MB下载人气:636下载权限:会员需要点数:350点
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按劳分配为主体、多种分配方式并存(中职精品议题式课件共25页含教学设计3视频)
模块1第4课1.政治认同:本课围绕“小账本见证乡村振兴——从农民账本看我国的分配制度”这一核心议题,引导学生了解我国分配制度的内容和优越性,感悟和认同我国的分配制度。
2.职业精神:通过对议题延伸的探究和讨论,引导学生弘扬劳动精神,崇尚劳动、热爱劳动,培养学生的职业精神。
3.法治意识:通过对《中华人民共和国职业教育法》的解析,引导学生了解法律,学会用法律捍卫自己的权利,增强学生的法治意识。
4.健全人格:通过小组合作探究的方式,加强学生沟通能力,引导学生学会适应环境。
5.公共参与:通过议学活动,引导广大青
阅读更多时光老师2023-09-20【模块1第4课】资源大小:289MB下载人气:351下载权限:会员需要点数:350点
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公有制为主体、多种所有制经济共同发展(中职精品议题式课件共29页含教学设计3视频)
模块1第4课1.政治认同:本课围绕“‘小包裹’如何跑出‘加速度’?——从快递业发展看‘两个毫不动摇’”这一核心议题,引导学生了解我国生产资料所有制的主要内容,支持国家依法保护和管理各种所有制经济,感悟和认同我国生产资料所有制的优越性。
2.职业精神:通过对议题延伸的探究和讨论,引导学生了解企业家精神,培养学生的职业精神。
3.法治意识:通过对《中华人民共和国职业教育法》的解析,引导学生了解法律,学会用法律捍卫自己的权利,增强学生的法治意识。
4.健全人格:通过运用唯物史观的基本观点和矛盾分析法,引导学生能够在新
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