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实现高质量发展（中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
时光老师2023-09-25 16:40:39模块1第5课人已围观
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简介1.政治认同：本课围绕“深圳如何谱写经济高质量发展新篇章”这一核心议题，引导学生了解高质量发展的内涵，理解建设现代化经济体系的重要性和举措，认同推动创新发展的战略举措。
2.职业精神：通过对议题延伸的探究和讨论，引导学生弘扬劳动精神，崇尚劳动、热爱劳动，培养学生的职业精神，增强成为现代化经济体系建设有用人才的意识。
3.法治意识：通过对《中华人民共和国职业教育法》的解析，引导依法有序参与市场经济活动，增强学生的法治意识。
4.健全人格：通过小组合作探究的方式，加强学生沟通能力，引导学生学会适应环境。
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实现高质量发展（中职精品议题式课件共33页含教学设计3视频）
总议题：推进高质量发展，共绘福建新图景 导入：播放视频——“福建：以高质量发展推进中国式现代化”
建设社会主义现代化国家的战略导向（中职精品议题式课件共31页含教学设计2视频）
总议题：国家战略有导向，十年福建换新颜 导入：播放视频——“新福建这十年”
实现高质量发展（中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
1.政治认同：本课围绕“深圳如何谱写经济高质量发展新篇章”这一核心议题，引导学生了解高质量发展的内涵，理解建设现代化经济体系的重要性和举措，认同推动创新发展的战略举措。 2.职业精神：通过对议题延伸的探究和讨论，引导学生弘扬劳动精神，崇尚劳动、热爱劳动，培养学生的职业精神，增强成为现代化经济体系建设有用人才的意识。 3.法治意识：通过对《中华人民共和国职业教育法》的解析，引导依法有序参与市场经济活动，增强学生的法治意识。 4.健全人格：通过小组合作探究的方式，加强学生沟通能力，引导学生学会适应环境。
建设社会主义现代化国家的战略导向（中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
1.政治认同：本课围绕“从长江经济带十年发展看国家战略导向”这一核心议题，引导学生了解我国所处的历史方位、新发展阶段的内涵及意义，引导学生树立为全面建设社会主义现代化强国而奋斗的远大志向。 2.职业精神：通过对议题延伸的探究和讨论，引导学生弘扬劳动精神，崇尚劳动、热爱劳动，培养学生的职业精神。 3.法治意识：通过对《中华人民共和国职业教育法》的解析，引导依法有序参与市场经济活动，增强学生的法治意识。 4.健全人格：通过小组合作探究的方式，加强学生沟通能力，引导学生学会适应环境。 5.公共参与：通过
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