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社会主义制度在中国的确立(精品议题式课件共26页内嵌视频含详细教案)
必修1第二课议 题:社会主义为什么能救中国
情境主题:过渡时期我国的变和探索
一、教材与学情
(一)教学内容分析
1.本课地位。“社会主义制度在中国的确立”是必修一《中国特色社会主义》第二课“只有社会主义才能救中国”第二框。本课承接前一课,讲述从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性,探究只有社会主义才能救中国的道理,为后一课“只有中国特色社会主义才能发展中国”起到自然过渡作用。通过本框题的学习,帮助学生明确中国社会主义革命和建设的初步探索的艰辛、成就和走过的曲折的路,帮助学生懂得社会主义是近代中国历09-20【必修1第二课】资源大小:344MB下载人气:1029下载权限:会员需要点数:300点
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新民主主义革命的胜利(精品议题式课件共33页内嵌视频含详细教案)
必修1第二课议 题:社会主义为什么是近代中国历史发展的必然?
情境主题:近代中国复兴之路的探索历程
一、教材与学情
(一)教学内容分析
1.本课地位。“新民主主义革命的胜利”是必修一《中国特色社会主义》第二课“只有社会主义才能救中国”第二框。教材的第一课主要讲述人类社会发展的历程,本课阐述的是中国选择社会主义道路的必然性和确立社会主义基本制度的重大意义,既承接前一课“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展”,继而讲述“只有社会主义才能救中国”,为后一课“只有中国特色社会主义才能发展中国”起到过渡作09-20【必修1第二课】资源大小:253MB下载人气:1372下载权限:会员需要点数:300点
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科学社会主义的理论与实践(精品议题式课件共27页内嵌视频含详细教案)
必修1第一课议 题:为什么马克思是对的?
情境主题:科学社会主义由空想到科学、由理论到实践的历程
一、教材与学情
(一)教学内容分析
1.本课地位。“科学社会主义的理论与实践”是必修一《中国特色社会主义》第一课“社会主义由空想到科学、从理论到实践的发展”第二框。本框题作为本课的教学重难点,重点探究科学社会主义为什么科学,起到承上启下的作用。知识上掌握科学社会主义产生的历史条件、创立和一国到多国实践;情感上坚定社会主义必胜的信念,帮助学生牢固树立共产主义和中国特色社会主义理想信念,增强学生的道路自信和理论09-20【必修1第一课】资源大小:185MB下载人气:976下载权限:会员需要点数:300点
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原始社会的解体和阶级社会的演进(精品议题式课件共41页内嵌视频含详细教案)
必修1第一课议 题:怎样揭示人类社会发展的奥秘
情境主题:社会发展各阶段的演进
一、教材与学情
(一)教学内容分析
1.本课地位。“原始社会的解体和阶级社会的演进”是必修一《中国特色社会主义》第一课“社会主义从空想到科学、从理论到实践”第一框。第一课的主题是“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展”,即从科学社会主义现实回望人类发展的历程和科学社会主义的诞生,为讲授“中国特色社会主义”奠定基础,有利于塑造学生的科学精神和政治认同。09-19【必修1第一课】资源大小:17.4MB下载人气:1393下载权限:会员需要点数:300点
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实现中华民族伟大复兴的中国梦(精品录课视频和配套课件教学设计导学案练习)
必修1第四课四、教学过程
(一)导入新课
教师活动:2012年11月29日,新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览时,中共中央总书记习近平深情地阐述了“中国梦”,他说:“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”从中我们可以知道,中国梦指的就是中华民族伟大复兴的梦想。同时,习近平总书记指出:“实现中国民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”。国家富强、民族振兴、人民幸福也是中国梦的本质,习总书记还自信地告诉我们:中华民族伟大复兴的08-30【必修1第四课】资源大小:240MB下载人气:1264下载权限:游客需要点数:点
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中国特色社会主义进入新时代(精品录课视频和配套课件教学设计导学案练习)
必修1第四课四、教学过程
(一)导入新课
教师活动:党的十八大以来,我国经济社会发展取得举世瞩目的成就,中国特色社会主义也进入了新时代,接下来我们一起跟着视频来了解我国经济社会发展取得的成就,并思考问题:中国特色社会主义进入一个什么样的新时代,其意义是什么?08-24【必修1第四课】资源大小:273MB下载人气:1220下载权限:游客需要点数:点
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中国特色社会主义的创立、发展和完善(精品录课视频和配套课件教学设计导学案练习)
必修1第三课四、教学过程
(一)导入新课
教师活动:2020年,一场突如其来的疫情,扰乱了我们的生产生活。在中国共产党的领导下,全国人民,众志成城,最终取得了抗击新冠肺炎战斗的胜利。今天,我们利用这节课,一起来探究我国成功抗击新冠肺炎疫情的启示,看看我们能否从“中国特色社会主义的创立、发展和完善”这一课的知识中寻找到答案。
设计意图:以学生熟悉的热点话题为例导入新课,并提出议题,有利于让更多学生参与到探究活动的讨论中。08-16【必修1第三课】资源大小:500MB下载人气:772下载权限:游客需要点数:点
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习近平新时代中国特色社会主义思想(精品说课课件共48页含说课稿3视频)
必修1第四课尊敬的各位领导、老师,大家好!今天我说课的题目是《习近平新时代中国特色社会主义思想》。
我将从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程、教学反思这五个方面来进行说课。
宋锶艳08-13【必修1第四课】资源大小:90.9MB下载人气:1223下载权限:会员需要点数:300点
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实现中华民族伟大复兴的中国梦(精品说课课件共23页含说课稿3视频)
必修1第四课尊敬的老师、同学们,大家好!今天我要说课的题目是《实现中华民族伟大复兴的中国梦》。
我将从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计、教学反思这六个方面进行说课。尚玲玲08-13【必修1第四课】资源大小:129MB下载人气:1968下载权限:会员需要点数:300点
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中国特色社会主义进入新时代(精品说课课件共29页含说课稿2视频)
必修1第四课尊敬的老师、各位同学大家好!今天我说课的题目是2019统编版高中政治必修一中国特色社会主义第四课第一框《中国特色社会主义进入新时代》。
我将从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程、教学反思这五个方面进行说课。刘俊08-13【必修1第四课】资源大小:71.7MB下载人气:1627下载权限:会员需要点数:300点
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中国特色社会主义的创立、发展和完善(精品说课课件共20页含说课稿6视频)
必修1第三课尊敬的老师,大家好!今天我说课的题目是《中国特色社会主义的创立、发展和完善》。我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思这六个方面进行说课。首先,是对教材进行分析。
仲颖08-13【必修1第三课】资源大小:659MB下载人气:1570下载权限:会员需要点数:300点
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伟大的改革开放(精品说课课件共27页含说课稿2视频)
必修1第三课尊敬的各位领导,老师,大家好!今天我说课的题目是《伟大的改革开放》。
我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思这几个方面进行说课。买雅楠08-13【必修1第三课】资源大小:45.6MB下载人气:5853下载权限:会员需要点数:300点
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伟大的改革开放(精品录课视频和配套课件教学设计导学案练习)
必修1第三课教学过程
(一)导入新课
教师活动:经过一化三改造,我国顺利地从新民主主义过渡到社会主义,建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,生产力得到了发展。但文化大革命带来的动乱,也让经济社会的发展遭受损失,人民生活依然贫困。究竟该如何发展社会主义,成为了中国共产党不得不解决的新课题。那么,同学们知道最终中国共产党做出了什么样的选择吗?08-10【必修1第三课】资源大小:513MB下载人气:875下载权限:游客需要点数:点
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社会主义制度在中国的确立(精品录课视频和配套课件教学设计导学案练习)
必修1第二课教学过程
(一)导入新课
教师活动:新中国成立70年来,我国经济社会发展取得了巨大的成就。可以说,如今的中国,一小时就能创造超百亿元国内生产总值,生产约1.5亿斤粮食,新建近500米高速铁路,处理约600万件快递,往来货物贸易额超过5亿美元,“中国速度”堪称世界发展的奇迹。那么,在这70年间,我国为什么能创造出如此辉煌的发展成就。这是我们这节课要一起来探究的议题。接下来,就让我们一起进入《社会主义制度在中国的确立》这一课的内容,从中寻找议题的答案。
设计意图:提出议题,导入新课,为学习新课环节探究活08-06【必修1第二课】资源大小:272MB下载人气:681下载权限:游客需要点数:点
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新民主主义革命的胜利(精品录课视频和配套课件教学设计导学案练习)
必修1第二课教学过程
(一)导入新课
教师活动:近代中国遭受西方侵略者的入侵,沦为半殖民地半封建社会。为了救亡图存,中国人民进行了多次的尝试。那么,哪一种尝试最终取得成功,实现了救亡图存的艰巨任务。
学生活动:师生互动08-06【必修1第二课】资源大小:541MB下载人气:570下载权限:游客需要点数:点
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科学社会主义的理论与实践(精品录课视频和配套课件教学设计导学案练习)
必修1第一课教学过程
(一)导入新课
教师活动:在上节课的学习中,我们认识到资本主义社会,社会化生产与生产资料私有化之间的矛盾,资产阶级与无产阶级的矛盾严重阻碍了生产力的发展,社会主义终将代替资本主义,无产阶级终将世界的主人是历史发展的必然。那么,无产阶级如何摆脱身上的枷锁,成为世界的主人。这节课,我们一起围绕“探究马克思主义的科学性与实践性”的议题,一起来寻找答案。
设计意图:导入新课,提出探究活动的议题,为后续活动做好铺垫。07-24【必修1第一课】资源大小:735MB下载人气:1046下载权限:游客需要点数:点
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原始社会的解体和阶级社会的演进(精品录课视频和配套课件教学设计导学案练习)
必修1第一课教学过程
(一)引入新课
教师活动:我们都知道,卡尔马克思根据人类社会发展各个阶段的生产力水平、社会特征、阶级属性等,将人类社会发展划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会及共产主义社会这五大发展阶段。那么,是什么因素推动着人类社会从原始社会一步步迈向共产主义社会。这节课,我们将带着这一问题,围绕“探索人类社会发展的根本动力”这一议题,开展一场探索之旅,一起要寻找答案。07-19【必修1第一课】资源大小:110MB下载人气:1413下载权限:游客需要点数:点
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新民主主义革命的胜利(精品说课课件共21页含说课稿)
必修1第二课尊敬的老师、同学们,大家好!今天我说课的题目是《新民主主义革命的胜利》。
我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思这六个方面进行说课。07-14【必修1第二课】资源大小:3.82MB下载人气:1736下载权限:会员需要点数:260点
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坚持“两个毫不动摇”(精品说课课件共23页含说课稿2视频)
必修2第一课尊敬的各位领导、老师,大家好!今天我说课的题目是《坚持两个毫不动摇》。我将从教材分析、学情分析、教学目标与重难点、教学方法、教学过程、教学设计反思这六个方面进行说课。
06-30【必修2第一课】资源大小:126MB下载人气:2614下载权限:会员需要点数:300点
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科学社会主义的理论与实践(精品说课课件共46页含说课稿10视频)
必修1第一课尊敬的老师,各位同学大家好!今天我说课的题目是《科学社会主义的理论与实践》。
我将从教学内容分析、教学策略分析、教学环节设计、教学反思这四个方面进行说课。
一在教学内容分析中包括教材分析、教学目标、教学重难点这三部分;
二在教学策略分析中从学情分析、教法选择、学法选择这三部分进行讲解;
三在教学环节设计中分为三个环节寻梦之旅 破除空想;破冰之旅 科社问世;环球之旅 放眼世界。06-16【必修1第一课】资源大小:89MB下载人气:3555下载权限:会员需要点数:300点
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公有制为主体 多种所有制共同发展(精品说课课件共28页含说课稿2视频)
必修2第一课尊敬的各位领导、老师,大家好!今天我说课的题目是《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》。
我将从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程、教学反思这五个方面进行说课。04-20【必修2第一课】资源大小:118MB下载人气:1576下载权限:会员需要点数:300点
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原始社会的解体和阶级社会的演进(精品说课课件共35页含说课稿2视频)
必修1第一课尊敬的各位领导、老师,大家好!今天我说课的题目是《原始社会的解体和阶级社会的演进》。
我将从教学背景、教学方法、教学过程、教学设计反思这四个方面进行说课。04-19【必修1第一课】资源大小:118MB下载人气:3350下载权限:会员需要点数:300点
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围绕议题进行活动型教学设计
专家讲座一.什么是活动型课程?
1.活动型课程我们已经在路上
2.活动型课程的内涵和示例
3.活动型课程的特色
4.活动型课程的价值
二.活动型课程的设计
1.议题的选择
2.课程的设计
3.评价的设计
三.活动型课程的实施
1.实施建议
2.教师作用admin08-24【专家讲座】资源大小:928KB下载人气:926下载权限:会员需要点数:10点
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议题式教学的课堂架构和设计论坛
专家讲座第一篇章:议题式教学的概念和价值
第二篇章:议题式教学课堂架构
第三篇章:议题式课堂教学设计
第四篇章:议题式教学的简易工具沈雪春08-20【专家讲座】资源大小:2.47MB下载人气:1470下载权限:会员需要点数:10点
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指向甄别性评价的议题式复习课教学设计
专家讲座一种不能对关键性评价起重要作用的教学方式,对于必须通过关键性评价才能被认可的师生而言,难于真心接受。
甄别性评价的课标论据和考情分析
议题式复习课教学设计例析
议题式复习课设计要求沈雪春08-18【专家讲座】资源大小:13.2MB下载人气:963下载权限:会员需要点数:10点
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