必修4第六课
实现人生的价值
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价值判断与价值选择(优质公开课课件共25页含教学设计1视频)
必修4第六课导入新课
教师活动:今年8月,受极端高温天气及其他因素影响,重庆森林火灾在短时间内集中发生。抗击山火人群筑起“防火长城”,舍命阻击肆虐的红色山火,守护人民群众生命财产安全。抗击山火人群堪称“最美逆行者”。同学们有没有思考过这样的问题:为什么救援人员敢于逆行?我们要怎样向他们学习?2022-11-20【必修4第六课】资源大小:24MB下载人气:477下载权限:会员需要点数:300点
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价值的创造与实现(精品议题式课件共30页含教学设计2视频)
必修4第六课本节课以“两代人为理想澎湃,一辈子为国家深潜”为总议题,本课主要设置了三个子议题。子议题一:弘扬劳动精神,创造人生价值;子议题二:厚植家国情怀,实现人生价值;子议题三:砥砺自我前行,谱写人生价值。通过三个子议题,阐述了人生价值创造与实现的条件的知识。三个议题环环相扣,将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过合作探究,引导学生从我国核潜艇之父-彭士禄的先进事迹出发,探寻实现人生价值的相关知识。
微言老师2022-11-08【必修4第六课】资源大小:33.3MB下载人气:773下载权限:会员需要点数:300点
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价值判断与价值选择(精品议题式课件共29页含教学设计3视频)
必修4第六课本节课以“一起向未来 中国青年追梦“不打烊””为总议题,通过总议题确立学习的主线,明确所学知识的范围,来统领本框学习,通过视频《自愿放弃美国国籍,8个月为中国赢8奖牌,谷爱凌为何要这么做?》,结合时政热点2022年北京冬奥会冠军获得者谷爱凌来吸引学生对本课探索的兴趣,能够拉近学生距离,产生共鸣。分议题一:遵循客观规律 展现中国青年无限活力,通过《谷爱凌不顾反对,义无反顾选择回国的原因竟然在这,网友:做得好》视频,结合学生对北京冬奥会的了解,引出价值判断和价值选择的内涵及关系;结合视频《谷爱凌的空中转14
微言老师2022-11-05【必修4第六课】资源大小:89.1MB下载人气:655下载权限:会员需要点数:300点
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价值与价值观(精品议题式课件共31页含教学设计2视频)
必修4第六课本节课以“紫金盛放廿五载 携手共谱新篇章”为总议题,本课主要设置了三个子议题。子议题一:伟大构想的成功实践,领悟人生的价值;子议题二:荣耀背后暗藏的博弈,树立正确价值观;子议题三:开启良政善治新局面,践行核心价值观。通过三个子议题,阐述了价值与价值观的知识。三个议题环环相扣,将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过合作探究,引导学生从我国香港回归25周年为例出发,探寻价值与价值观的相关知识。
微言老师2022-10-29【必修4第六课】资源大小:80.4MB下载人气:1572下载权限:会员需要点数:300点
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价值的创造和实现(精品议题式课件共28页含教学设计3视频)
必修4第六课本框题设计了一个总议题和三个分议题。通过总议题:真正的“网红”,才能触动人心,来引领学生的学习,议题一:这是一位老人,确让年轻人汗颜,带领学生感知劳动是创造和实现价值的根本途径;议题二:这是一个男人,确让女人们汗颜,和学生一起探讨个人与社会的统一是创造和实现人生价值的客观条件;议题三:这是一个女人,确让世界动容。让学生认同砥砺自我是创造和实现价值的主观条件。三个议题层层深入,带领学生掌握如何创造与实现人生的价值。
薛峰2022-07-10【必修4第六课】资源大小:157MB下载人气:911下载权限:会员需要点数:300点
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价值判断与价值选择(精品议题式课件共33页含教学设计2视频)
必修4第六课本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:人间烟火气,最抚凡人心,来引领学生的学习,议题一:地摊经济重启,是时代的倒退还是前进,议题二:人生百态小地摊,社会幸福大民生。两个议题层层深入,带领学生掌握作出正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。
薛峰2022-07-05【必修4第六课】资源大小:56.2MB下载人气:682下载权限:会员需要点数:300点
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价值与价值观(精品议题式课件共34页含教学设计3视频)
必修4第六课本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:青山埋忠骨,山河念英魂,来引领学生的学习,议题一:铭记一场战争,不忘可爱的人;议题二:回顾峥嵘岁月,倾听老兵故事;议题三:抗美援朝精神,跨越时空再传承。三个议题层层深入,带领学生树立和培育社会主义核心价值观。
薛峰2022-06-29【必修4第六课】资源大小:141MB下载人气:852下载权限:会员需要点数:300点
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价值的创造和实现(优质公开课课件共26页含教学设计2视频)
必修4第六课本节课以“谭述森——引领北斗拓天路”为总议题,通过北斗人谭述森对北斗事业的奉献,一例到底,设置三个分议题。议题一:你们的奋斗 世界的北斗。议题二:艰难北斗路 有国才有我。议题三:大师风范 魂驻北斗。三个议题的设置环环相扣,循序渐进,解决了这节课的主题“人生价值的创造和实现”。导入部分通过视频,向学生展示北斗导航卫星发射的过程以及设计团队的付出,展示了其重要性,让学生思考“中国为什么一定要建立属于自己的导航系统?”。这一设置,能够快速点燃学生的学习激情,从北斗发射谈到北斗人的奉献,再以谭述森为例,设置相应的
2021-11-03【必修4第六课】资源大小:64.4MB下载人气:1177下载权限:会员需要点数:300点
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价值判断与价值选择(优质公开课课件共16页含教学设计4视频)
必修4第六课我们中华民族历来是一个有着伟大梦想并不断圆梦的民族,每一代人有每一代人的梦,同学们肯定也都有自己的梦想,点出本堂课的主题。
播放视频《袁隆平的两个梦》
谢开龙2021-10-14【必修4第六课】资源大小:167MB下载人气:1530下载权限:会员需要点数:300点
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价值与价值观(优质公开课课件共28页含11页教案2视频)
必修4第六课本课以“重温疫情中的爱与希望,寻觅价值与价值观的力量”为总议题,参观线上数字疫情展览馆,本节课围绕疫情共创设四个板块,分别如下:展厅一【岂曰无衣与子同裳】:回顾疫情中各地捐献的物资及其原因,明确价值的定义。展厅二【全力抗疫最美逆行】:观看展板所示内容,感受抗疫中逆行者的伟大事迹,明确人是价值的创造者与享受者及人的价值的评价标准。特设版块【时间重启价值选择】面对武汉封城,逃离还是坚守,明确价值观的导向作用。并通过深入分析张定宇医生的事迹,对比正确价值观和错误价值观对人的认识评价和行为选择的不同影响,引导学生
王静静2021-09-28【必修4第六课】资源大小:224MB下载人气:1028下载权限:会员需要点数:450点
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价值与价值观(优质课件共35页含11页教案2视频)
必修4第六课总议题:怎样培育和践行社会主义核心价值观?
分议题:
1.怎样正确理解人的价值?
2.价值观的导向作用体现在哪些方面?
3.怎样让社会主义核心价值观“内化于心,外化于行”?高玄玄2021-08-06【必修4第六课】资源大小:30.7MB下载人气:736下载权限:会员需要点数:300点
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价值的创造与实现(精品议题式课件共25页含7页教案2视频)
必修4第六课本节课为了激发学生兴趣,以“缅怀袁隆平”为话题导入新课,以袁隆平事迹贯穿课堂;设置总议题:学习时代楷模,创造和实现价值。三个分议题“ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在劳动中创造和实现人生价值”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,在个人与社会的统一中创造和实现价值”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在砥砺自我中创造和实现价值”,最后对总议题进行总结升华。
杨秀秀2021-06-01【必修4第六课】资源大小:131MB下载人气:2418下载权限:会员需要点数:300点
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价值与价值观(精品议题式课件共31页含11页教案2视频)
必修4第六课本节课为了激发学生兴趣,以“追星”为话题导入新课,以袁隆平事迹贯穿课堂;设置总议题:怎样让社会主义核心价值观内化于心外化于行?四个分议题“征程与功勋---如何认识人生价值?”、“梦想与使命----如何理解价值观的作用”、“赤诚与信仰--如何理解社会主义核心价值观”、“感动与行动--如何践行社会主义核心价值观?”,最后对总议题进行总结升华。
杨秀秀2021-05-29【必修4第六课】资源大小:233MB下载人气:2170下载权限:会员需要点数:300点
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价值与价值观(优质公开课课件共24页含教学设计1视频)
必修4第六课价值与价值观的相关知识是哲学与文化第六课第一框体的内容,通过时代楷模张桂梅的事迹引导学生树立正确价值观,弘扬中华民族精神,树立文化自信。
张桂芳2021-05-25【必修4第六课】资源大小:27.6MB下载人气:1591下载权限:会员需要点数:300点
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价值判断与价值选择(精品议题式课件共21页含7页教案2视频)
必修4第六课本课以“青少年的抉择”为总议题,按照时代的发展为线索,分为两个环节。环节一:忆历史之路,不畏百年考验!通过人民日报改变的《少年》歌曲,带领学生回顾百年以来青少年们在面对国家不同境况时,做出的价值判断与价值选择,在议学活动中了解蕴含的课本知识点,随后进行第一目内容“自觉遵循社会发展的客观规律”进行讲解。
姚玉叶2021-05-23【必修4第六课】资源大小:157MB下载人气:1875下载权限:会员需要点数:300点
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价值的创造和实现(优质课件共33页含教学设计2视频)
必修4第六课教材分析】
本框内容主要依据马克思价值理论中的价值实现问题,即价值源泉理论与价值实现理论,还依托社会主义核心价值观以及文化自信等内容。
通过合作探究,认识到劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式;懂得一个人的劳动与自身价值、发展的关系,从而认同劳动、奉献成就美好生活的道理。
通过交流分享,采取“小中见大”的教学思路,分析、理解个人和社会的
辩证统一关系。理解社会提供的客观条件是人们创造和实现价值的前提,懂得在与社会的统一中创造和实现个人价值。
通过师生共议、课堂分享,懂得如何创造和实现人生刘峻松2021-01-20【必修4第六课】资源大小:503MB下载人气:952下载权限:会员需要点数:150点
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价值判断与价值选择(优质课件共26页含教学设计5视频)
必修4第六课【教材分析】
本框题以如何做出正确的价值判断和价值选择,实现人生价值为总议题,介绍价值判断、价值选择的概念、产生、特征、评判标准、如何处理各种关系等相关内容。刘峻松2021-01-17【必修4第六课】资源大小:43.2MB下载人气:765下载权限:会员需要点数:150点
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价值与价值观(优质课件共32页含教学设计4视频)
必修4第六课【教材分析】
本框题以时代楷模张桂梅为引导,介绍价值的概念、人的价值、价值观及其导向作用、社会主义核心价值观等相关问题。
刘峻松2021-01-14【必修4第六课】资源大小:114MB下载人气:1191下载权限:会员需要点数:150点
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价值与价值观(优质课件共32页含教学设计3视频)
必修4第六课随着《战狼》和《战狼2》的大爆,让吴京一下子名声大噪,人气爆红,片酬也由之前的100万每部提高到1000万每部。
孙兆波2020-10-22【必修4第六课】资源大小:92MB下载人气:906下载权限:会员需要点数:300点
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价值的创造与实现(优质课件共32页含4视频)
必修4第六课走不出自我的狭隘天地,不想奉献他人和社会的人,永远不可能有真正的幸福。爱我们的家人,爱我们的朋友,爱我们的事业,爱我们的祖国,积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
秦璐2020-04-30【必修4第六课】资源大小:293MB下载人气:1710下载权限:会员需要点数:160点
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价值判断与价值选择(优质课件共27页含6视频)
必修4第六课沈光耀的原型是清华大学土木工程系学生沈崇诲。
沈崇诲1911年6月25日出生,湖北武昌人,祖籍江苏江宁,父亲沈家彝是中国著名大法官,曾是上海特别市高等法院院长。1928年,17岁的沈崇诲考入清华大学土木工程系,这是他青年生活史上的一个大的转变。1932年在清华大学毕业不久,他放弃了在绥远优渥的工作,冒着大雪赶到杭州投考航校,被录取入轰炸科,毕业后留校任教官。秦璐2020-04-28【必修4第六课】资源大小:301MB下载人气:1366下载权限:会员需要点数:160点
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价值与价值观(优质课件共32页含4视频)
必修4第六课马斯洛需求层次理论是亚伯拉罕·马斯洛于1943年提出,其基本内容是将人的需求从低到高依次分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五种需求
秦璐2020-04-25【必修4第六课】资源大小:下载人气:1032下载权限:会员需要点数:160点
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