基础模块2

心理健康与职业生涯 第一单元 时代导航 生涯筑梦 第二单元 认识自我 健康成长 第三单元 和谐交往 快乐生活 第四单元 学会学习 终身受益 第五单元 规划生涯 放飞梦想

最近更新

  • 第一辑(时光老师):中职必修二议题式教学设计精品课件教案全集

    模块2课件打包第一辑(时光老师):中职必修二议题式教学设计精品课件教案全集

    总共30个课时(30个框题),每个课时课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作,精雕细琢,绝对精品。

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  • 把握时机 调整规划(中职精品议题式课件共28页含教学设计3视频)

    模块2第15课把握时机 调整规划(中职精品议题式课件共28页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“从健康照护师看职业生涯规划”这一核心议题,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,立志为中国特色社会主义事业、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生了解调整职业生涯规划的必要性,能够积极面对变化,及时调整职业生涯规划,在社会实践中增长才干。
    3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生在制订和执行职业生涯规划时主动了解与职业活动密切相关的法律知识,自觉遵守相关法律法规。
    4.健全人格:通过直面困惑,引导学生学会把握调整职业生

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  • 明确标准 评价规划(中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频)

    模块2第15课明确标准 评价规划(中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”这一核心议题,帮助学生加深对国家经济社会发展和自身条件的认识,能够立足国家和社会需要评价自己的职业生涯规划,并及时做出调整。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生掌握增强正确的评价标准和方式,积极吸收他人的意见和建议,树立通过评价促进职业生涯发展的观念。
    3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生在制订和执行职业生涯规划时主动了解与职业活动密切相关的法律知识,自觉遵守相关法律法规。
    4.健全人格:通过直面困惑,引导学生在原有规

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  • 增强职业适应性(中职精品议题式课件共30页含教学设计4视频)

    模块2第14课增强职业适应性(中职精品议题式课件共30页含教学设计4视频)

    1.政治认同:本课围绕“初入职场如何实现角色转变?”这一核心议题,引导学生能够立足国家和社会需要做出正确的价值判断和行为选择,立志为中国特色社会主义事业、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生自觉践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,不断提高职业适应性。
    3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生在制订和执行职业生涯规划时主动了解与职业活动密切相关的法律知识,自觉遵守相关法律法规。
    4.健全人格:通过直面学校与职场的差异,引导了解学校与职场、学生与职业

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  • 提高规划执行力(中职精品议题式课件共30页含3视频)

    模块2第14课提高规划执行力(中职精品议题式课件共30页含3视频)

    1.政治认同:本课围绕“如何让梦想照进现实?”这一核心议题,引导提高职业生涯规划执行力,提高职业准备的自觉性、主动性,坚定坚持执行规划的信心和决心。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生理解执行职业生涯规划的重要性,提高自立自强、自主自助能力,积极提升自身职业素养。
    3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生在制订和执行职业生涯规划时主动了解与职业活动密切相关的法律知识,自觉遵守相关法律法规。
    4.健全人格:通过直面职业困惑,引导学生掌握提高职业生涯规划执行力的方法,正确认识自我,处理

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  • 综合评估 制订规划(中职精品议题式课件共33页含教学设计4视频)

    模块2第13课综合评估 制订规划(中职精品议题式课件共33页含教学设计4视频)

    1.政治认同:本课围绕“探索自我,‘职’引未来”这一核心议题,引导学生运用马克思主义立场、观点和方法全面而客观地分析自身条件和外部环境,认识职业生涯规划的制订与调整。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生在制订和执行职业生涯规划时主动了解与职业活动密切相关的法律知识,树立正确的权利义务观念。
    3.法治意识:通过了解相关法律法规,引导学生解决学习、生活中的各种问题,掌握并自觉遵守数字化学习的相关法律法规,学会通过正确的渠道获取信息,增强抵御不良信息的意识,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者

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  • 崇尚劳动 提高素养(中职精品议题式课件共33页含教学设计3视频)

    模块2第13课崇尚劳动 提高素养(中职精品议题式课件共33页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“致敬劳动者,提高职业素养”这一核心议题,引导学生领悟劳动的内涵、意义与价值,引导学生树立正确的劳动观。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生了解所学专业及对应的职业和职业群,理解职业素养的重要性和基本要求,积极提升自身职业素养。
    3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生在制订和执行职业生涯规划时主动了解与职业活动密切相关的法律知识,自觉遵守相关法律法规。
    4.健全人格:通过直面职业选择,引导学生在职业生涯规划过程中,正确认识自我,处理好个人与他人、个人与社会的

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  • 信息素养助力发展(中职精品议题式课件共34页含教学设计3视频)

    模块2第12课信息素养助力发展(中职精品议题式课件共34页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“如何提升中职生的数字化学习能力和信息素养?”这一核心议题,通过展示丰富的数字化学习资源,提升学生数字化学习的积极性,树立远大理想,立志成为担当民族复兴大任的高素质劳动者和技术技能人才。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生提升信息素养,懂得获取信息并进一步整合信息,有助于学生及时作出正确决策,不断提高未来的职业适应能力。
    3.法治意识:通过了解相关法律法规,引导学生解决学习、生活中的各种问题,掌握并自觉遵守数字化学习的相关法律法规,学会通过正确的渠道获取信息,增强抵御

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  • 时代呼唤终身学习(中职精品议题式课件共34页含教学设计4视频)

    模块2第12课时代呼唤终身学习(中职精品议题式课件共34页含教学设计4视频)

    1.政治认同:本课围绕“感受时代变迁,感悟终身学习”这一核心议题,引导学生从思想上认识到学习的价值,从行动上主动学习,培养终身学习的品质。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,提高终身学习能力,有助于学生学会有效学习,提高适应社会发展变化的能力,在社会实践中不断增长才干。
    3.法治意识:通过了解相关法律法规,引导学生解决学习、生活中的各种问题,掌握并自觉遵守数字化学习的相关法律法规,学会通过正确的渠道获取信息,增强抵御不良信息的意识,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
    4.健全人

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  • 高效学习之道(中职精品议题式课件共37页含教学设计3视频)

    模块2第11课高效学习之道(中职精品议题式课件共37页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“解密高效学习的方法”这一核心议题,引导学生传承终身学习、乐学善学的中华优秀传统文化,自觉培育和践行社会主义核心价值观,树立远大理想。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生认识学习与个人成长和职业发展的关系,在学习中养成良好的职业道德行为习惯。
    3.法治意识:通过了解相关法律法规,引导学生掌握并自觉遵守数字化学习的相关法律,学会通过正确渠道获取学习的信息。
    4.健全人格:通过直面自身的学习困惑,树立终身学习意识,学会处理学习过程中出现的问题,逐步形成主动学习的品质。

      时光老师2024-03-13模块2第11课资源大小:257MB下载人气:224下载权限:会员需要点数:350点

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  • 做主动的学习者(中职精品议题式课件共34页含教学设计3视频)

    模块2第11课做主动的学习者(中职精品议题式课件共34页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“中职生如何提升学习主动性?”这一核心议题,引导学生正确认识学习与自我成长、社会发展的关系,端正学习态度,不断增强学习的内驱力,养成良好的学习习惯。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生正确认识主动学习者的特点,从学习态度、学习目标、学习动机、学习兴趣和学习形式等方面培养主动学习的品质,不断提高未来的职业适应能力。
    3.法治意识:通过了解相关法律法规,引导学生掌握并自觉遵守数字化学习的相关法律,学会通过正确渠道获取学习的信息。
    4.健全人格:通过直面自身的学习困惑,树

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  • 筑牢心灵的防火墙(中职精品议题式课件共32页含教学设计4视频)

    模块2第10课筑牢心灵的防火墙(中职精品议题式课件共32页含教学设计4视频)

    1.政治认同:本课围绕“拒绝不良诱惑,争做有为青年”这一核心议题,引导学生认识不良诱惑的种类及危害,积极践行社会主义核心价值观。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,能够在面对不良诱惑时作出正确价值判断和行为选择,不断提高未来的职业适应能力。
    3.法治意识:通过了解相关法律法规,引导学生自觉抵制不良诱惑,学会用法律武器保护自己。
    4.健全人格:通过直面不同诱惑,依法保护自身合法权益,养成健康向上的生活方式。
    5.公共参与:通过议学活动的开展,引导学生遵守社会规则和公共道德,增强主人翁的责任感。

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  • 抵制校园欺凌和暴力(中职精品议题式课件共33页含教学设计5视频)

    模块2第10课抵制校园欺凌和暴力(中职精品议题式课件共33页含教学设计5视频)

    1.政治认同:本课围绕“预防校园霸凌,拒绝校园暴力”这一核心议题,引导学生认识校园欺凌、暴力和各种不良诱惑,树立自觉抵制校园欺凌和暴力的意识。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生认识校园欺凌和暴力的类型及危害,掌握应对校园欺凌和暴力的方法和策略,增强自我保护意识,提升机制应对校园欺凌和暴力的能力。
    3.法治意识:通过了解相关法律法规,引导学生学会应对校园欺凌和暴力,自觉抵制不良诱惑。
    4.健全人格:学会应对校园欺凌和暴力,自觉养成健康向上的生活方式和自律、乐群的心理品质,不断提高心理健康

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  • 结交益友 学会合作(中职精品议题式课件共33页含教学设计3视频)

    模块2第9课结交益友 学会合作(中职精品议题式课件共33页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“话友谊,谋合作,共成长”这一核心议题,引导学生积极践行社会主义核心价值观,在与同学和谐交往中自觉培育诚信、友善等基本道德品质。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,能够在与他人和谐相处中养成尊师重长的良好道德品质。
    3.法治意识:通过了解与家庭相关法律法规,引导学生在日常生活中自觉尊法学法守法用法,学会用法律武器保护自己。
    4.健全人格:通过议学活动展示,引导学生增强有效化解人际冲突和团队合作的能力,自觉养成健康向上的生活方式和自律、乐群的心理品质,不断提高心理健康水平。

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  • 相伴相助 融洽相处(中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频)

    模块2第9课相伴相助 融洽相处(中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“浓浓同学情,悠悠岁月亲”这一核心议题,引导学生感悟和谐同学、同伴关系与团队合作对自身发展的重要性,传承中华优秀传统美德。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,能够掌握与同学们友好相处、结交益友的方法,提高同伴交往能力。
    3.法治意识:通过相关法律法规,引导学生在日常生活中自觉尊法学法守法用法,学会用法律武器保护自己。
    4.健全人格:通过展示议学故事,引导学生提高维护和谐同伴能力,自觉养成健康向上的生活方式和自律、乐群的心理品质,不断提高心理健康水平。
    5.公共参与:通过议

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  • 化解冲突 促进和谐(中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频)

    模块2第8课化解冲突  促进和谐(中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“认识老师职业,师生携手并进”这一核心议题,引导学生了解亲子关系的不同类型及其成因,理解父母、尊重长辈,感悟亲情对自我健康成长和未来发展的重要作用。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生学会理性化解师生、师徒冲突,提高维护和谐师生、师徒关系的能力。
    3.法治意识:通过了解相关法律法规,引导学生在日常生活中自觉尊法学法守法用法,学会用法律武器保护自己。
    4.健全人格:通过直面师生冲突,掌握促进师生、师徒关系和谐的方法,逐步形成和谐融洽、亦师亦友的师生、师徒关系。
    5.

      时光老师2024-02-12模块2第8课资源大小:192MB下载人气:242下载权限:会员需要点数:350点

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  • 良师相伴 助力成长(中职精品议题式课件共27页含教学设计4视频)

    模块2第8课良师相伴 助力成长(中职精品议题式课件共27页含教学设计4视频)

    1.政治认同:本课围绕“师生如何在双向奔赴中互相成就?”这一核心议题,引导学生了解师生、师徒关系的不同类型,感悟和谐师生、师徒关系对自身成长和发展的重要作用。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,能够在与老师的核心相处中养成尊师敬长的良好道德品质,不断提高未来的职业适应能力。
    3.法治意识:通过了解相关法律法规,引导学生在日常生活中自觉尊法学法守法用法,学会用法律武器保护自己。
    4.健全人格:通过直面师生关系的不同类型,掌握促进师生、师徒关系和谐的方法,逐步形成和谐融洽、亦师亦友的师生、师徒关系。

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  • 理解父母 学会感恩(中职精品议题式课件共27页含教学设计2视频)

    模块2第7课理解父母 学会感恩(中职精品议题式课件共27页含教学设计2视频)

    1.政治认同:本课围绕“如何建立和谐温馨的亲子关系?”这一核心议题,引导学生积极践行社会主义核心价值观,在与父母和谐交往中自觉培育孝顺等基本道德品质。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,能够在与他人和谐相处中养成尊师重长的良好道德品质。
    3.法治意识:通过了解与家庭相关法律法规,引导学生在日常生活中自觉尊法学法守法用法,学会用法律武器保护自己。
    4.健全人格:通过展示二十四孝故事,引导学生能够珍视亲情、学会感恩,逐步提高维系和谐亲子关系的能力,促进家庭和睦、幸福。
    5.公共参与:通过议学活动的

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  • 浓浓亲情 相伴一生(中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频)

    模块2第7课浓浓亲情 相伴一生(中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“亲情为何是最伟大的力量?”这一核心议题,引导学生了解亲子关系的不同类型及其成因,理解父母、尊重长辈,感悟亲情对自我健康成长和未来发展的重要作用。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生正确认识和感悟和谐人际关系、健康向上的生活方式在个体职业生涯发展中的重要作用。
    3.法治意识:通过了解与家庭相关法律法规,引导学生在日常生活中自觉尊法学法守法用法,学会用法律武器保护自己。
    4.健全人格:通过直面亲子关系,能够正确处理个人与他人的关系,学会与父母和谐相处,增强有效化解亲子

      时光老师2024-01-25模块2第7课资源大小:167MB下载人气:294下载权限:会员需要点数:350点

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  • 萌动的青春情(中职精品议题式课件共34页含教学设计4视频)

    模块2第6课萌动的青春情(中职精品议题式课件共34页含教学设计4视频)

    1.政治认同:本课围绕“问世间情为何物”这一核心议题,引导学生理解爱与责任的关系,形成正确的爱情观,能够理智面对和处理萌动的青春期。
    2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生学习并掌握科学的性心理知识,了解过早性行为的危害,养成健康向上的生活方式。
    3.法治意识:通过了解关于性骚扰、性侵害及相关法律法规,引导学生增强自我防护意识,提高识别、防范与应对性骚扰、性侵害的能力,学会用法律武器保护自己。
    4.健全人格:通过直面爱与责任,引导学生学会直面挫折与困难,做到自立自强、自尊自爱,提高适应社会、

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  • 青春正当时(中职精品议题式课件共38页含教学设计3视频)

    模块2第6课青春正当时(中职精品议题式课件共38页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“揭秘青春期的‘喜’与‘忧’”这一核心议题,引导学生认识青少年身心发展的特点,接纳和尊重个体的身心发展差异,形成对青春正确的认识。
    2.职业精神:通过话题导入,引导学生直面青春期的“喜”与“忧”,培养理性思维、批判质疑和勇于探究的科学精神,养成良好的职业道德行为和习惯。
    3.法治意识:通过了解关于未成年人的相关法律,学会尊法学法守法用法,学会用法律武器保护自己。
    4.健全人格:通过直面青春期的烦恼的展示,引导学生学会理解、接纳和尊重个体的身心发展差异,正确处理成长过程中出现的心

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  • 成为情绪的主人(中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频)

    模块2第5课成为情绪的主人(中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“我的情绪我做主”这一核心议题,引导学生了解情绪学会接纳、体验情绪,能够合理表达情绪,培养正确的价值观。
    2.职业精神:通过游戏导入,引导学生体验情绪,学会掌握调节情绪的方法,提高情绪管理能力,更好地适应将来的职业要求。
    3.法治意识:通过认知与职业生涯相关的法律,在健康成长和自我发展的过程中形成社会主义法治观念和正确的权利义务观念,增强学生的法治意识。
    4.健全人格:通过两个真实案例的展示,引导学生能够合理表达情绪,促进学生的身心健康发展。
    5.公共参与:通过议学活动开展,

      时光老师2024-01-03模块2第5课资源大小:131MB下载人气:435下载权限:会员需要点数:350点

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  • 破解情绪的密码(中职精品议题式课件共31页含教学设计2视频)

    模块2第5课破解情绪的密码(中职精品议题式课件共31页含教学设计2视频)

    1.政治认同:本课围绕“如何与情绪和平共处?”这一核心议题,引导学生了解情绪的基本特征和成因,理解情绪的功能,认知自己的情绪状态。
    2.职业精神:通过展示情绪表情,引导学生体验情绪,学会合理地表达情绪,提高自己的职业素养。
    3.法治意识:通过认知与职业生涯相关的法律,在健康成长和自我发展的过程中形成社会主义法治观念和正确的权利义务观念,增强学生的法治意识。
    4.健全人格:通过对小林一天情绪的变化曲线图,引导学生掌握调节情绪的方法,提高管理情绪的能力。
    5.公共参与:通过议学活动开展,掌握控制情绪的

      时光老师2023-12-30模块2第5课资源大小:141MB下载人气:390下载权限:会员需要点数:350点

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  • 应对挫折,提升抗逆力(中职精品议题式课件共32页含教学设计3视频)

    模块2第4课应对挫折,提升抗逆力(中职精品议题式课件共32页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“感动人物何以感动中国?”这一核心议题,引导学生掌握积极应对挫折的方法,培养热爱生活、珍爱生命和勇于担当的积极心态。
    2.职业精神:通过展示“感动中国人物”的感人事迹,引导学生明确认识自我、提高应对挫折和管理情绪的能力,助力职业生涯发展。
    3.法治意识:通过认知与职业生涯相关的法律,在健康成长和自我发展的过程中形成社会主义法治观念和正确的权利义务观念,增强学生的法治意识。
    4.健全人格:通过对掌握提升抗逆力的方法,养成自立自强、坚韧乐观的心理品质。
    5.公共参与:通过议学活动

      时光老师2023-12-25模块2第4课资源大小:312MB下载人气:336下载权限:会员需要点数:350点

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  • 认识挫折,直面困难(中职精品议题式课件共29页含教学设计4视频)

    模块2第4课认识挫折,直面困难(中职精品议题式课件共29页含教学设计4视频)

    1.政治认同:本课围绕“身处逆境,如何逆袭?”这一核心议题,引导学生坚持运用马克思主义立场、观点和方法,实事求是、全面而客观地认识挫折,在逐步提高心理健康水平的过程中培育和形成自强不息、坚韧乐观、理性平和、自尊互敬的品质。
    2.职业精神:通过展示“大漠胡杨寒冬日,英雄披甲征太空”的航天英雄事迹,引导学生明确认识自我、提高应对挫折和管理情绪的能力,助力职业生涯发展。
    3.法治意识:通过认知与职业生涯相关的法律,在健康成长和自我发展的过程中形成社会主义法治观念和正确的权利义务观念,增强学生的法治意识。

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