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高一高二同步新授课课件
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抵制校园欺凌和暴力（中职精品议题式课件共25页含教学设计）
模块2第10课
本框包括两目：“识别校园欺凌和暴力”和“对校园欺凌和暴力说‘不’”。第一目阐述了校园欺凌和暴力的类型和危害；第二目介绍了防范和应对校园欺凌和暴力的策略、方法。两目内容逐步递进，引导学生认识校园欺凌和暴力，学会防范和机智应对。两目内容既有利于维护学生身心健康，也是和谐校园建设的必然要求。
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王老师2025-04-19【模块2第10课】资源大小：52.5MB下载人气：97下载权限：会员需要点数：350点 -
公正司法（优质公开课课件共25页含教学设计1视频）
必修3第九课
1.政治认同：通过缅北案中司法公正的展现，使学生认同中国共产党领导下的司法体系，维护国家利益和人民权益。
2.科学精神：通过对跨国司法合作案例分析，引导学生全面、辩证的对公正司法进行科学的判断，培养学生科学思维的能力。
3.法治意识：通过对跨国司法难题的破解，引导学生理解我国在推动公正司法过程中的具体措施，从而增强学生的法治意识。
4.公共参与：通过角色模拟等活动，使学生增强参与法治建设的责任感。
阅读更多 2025-04-19【必修3第九课】资源大小：368MB下载人气：139下载权限：会员需要点数：350点 -
第二辑（王老师）：初中《道德与法治》七年级下议题式精品课件教案全集
七年级下课件打包
总共26个课时（26个框题），每个课时课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作，精雕细琢，绝对精品。
阅读更多 王老师2025-04-19【七年级下课件打包】资源大小：1.42GB下载人气：165下载权限：游客需要点数：点 -
人民代表大会制度：我国的根本政治制度（精品议题式课件共29页含教学设计）
必修3第五课
以议题式教学为主导，以“盛会商国是，归来话落实”为总议题，设置系列议学活动。采用探究式、情境教学法，将抽象的政治制度知识融入贵州人大代表履职、两会提案等具体案例，激发学生学习兴趣。引导学生自主思考、合作探究，培养合作、批判性思维和表达能力，提升学生对我国政治制度的认知和认同。
阅读更多 爽爽老师2025-04-19【必修3第五课】资源大小：93.1MB下载人气：119下载权限：会员需要点数：300点 -
严于律己（精品议题式课件共29页含教学设计1视频）
七年级下第十一课
本课通过观看视频，围绕视频中三名同学的犯罪行为展开，一例到底，以“严于律己会是预防犯罪的隐形盾牌吗？”为总议题，设置二个子议题：
子议题一：如何为犯罪行为戴上“紧箍咒”？
通过观看视频分析三名同学一步步走向犯罪的过程学习如何预防犯罪，增强法制观念，依法自律。
子议题二：为何要和坏习惯“说拜拜”？
通过列举不良行为以及解读相关法律学习为什么要杜绝不良行为。
阅读更多 王老师2025-04-19【七年级下第十一课】资源大小：97.9MB下载人气：56下载权限：会员需要点数：300点 -
坚持“两个毫不动摇”（精品议题式课件共30页含教学设计2视频）
必修2第一课
以议题式教学为主导，以“世界顶级白酒产地，为什么是贵州”为总议题，设置系列议学活动。采用探究式、情境教学法，引导学生自主思考、合作探究，将抽象知识融入具体案例，激发学生学习兴趣，培养学生的合作、批判性思维和表达能力，让学生在活动中理解知识、提升素养。
阅读更多 爽爽老师2025-04-18【必修2第一课】资源大小：201MB下载人气：80下载权限：会员需要点数：350点 -
严格执法（精品议题式课件共42页含教学设计2视频）
必修3第九课
【政治认同】通过剖析我国政府部门在 “绿剑护粮安” 等执法行动中严格执法的举措与成效，增强对我国政府的信任和对中国特色社会主义制度的政治认同，坚定拥护党的领导，树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
【科学精神】培养学生尊重事实、理性思考、勇于探索的科学精神，使其能够正确认识严格执法过程中出现的问题，积极寻求科学合理的解决方案，提高分析问题和解决问题的能力。
【法治意识】通过具体案例分析，让学生认识到严格执法是法治社会建设的重要保障，增强学生尊法学法守法用法的意识，培养学生依法办事、依法维护自身
阅读更多 时光老师2025-04-17【必修3第九课】资源大小：391MB下载人气：112下载权限：会员需要点数：350点 -
保障宪法实施（中职精品议题式课件共27页含教学设计3视频）
模块4第9课
总议题：“宪”在行动，谱写新时代中国宪法实践新篇章
阅读更多 米米老师2025-04-17【模块4第9课】资源大小：115MB下载人气：58下载权限：会员需要点数：350点 -
贯彻新发展理念（优质赛课课件共28页含教学设计1视频）
必修2第三课
以议题式教学为主导，以“一颗李子如何炼成‘李中茅台’”为总议题，设置系列议学活动。采用探究式、情境教学法，将抽象的新发展理念融入镇宁蜂糖李发展案例，激发学生兴趣。引导学生自主思考、合作探究，培养合作、批判性思维和表达能力，让学生在活动中理解和运用知识，提升经济素养。
阅读更多 2025-04-17【必修2第三课】资源大小：59.2MB下载人气：91下载权限：会员需要点数：350点 -
学习科学思维的意义（优质公开课共19页含教学设计1视频）
选必3第三课
科学精神：正确认识科学思维的作用。通过分析国际政治事件的本质，提升辩证分析、逻辑推理和批判性思维能力。
政治认同：通过分析国际政治事件的本质，增强国家主权安全意识，认同中国坚持和平发展道路的决策智慧。
阅读更多 2025-04-16【选必3第三课】资源大小：86.7MB下载人气：73下载权限：会员需要点数：350点 -
犯罪与刑罚（精品议题式课件共34页含教学设计）
七年级下第十一课
本课以“通过互动式游戏认识罪与罚”为总议题
设置二个子议题
子议题一：密室逃脱
通过密室逃脱游戏了解什么是刑法，刑法的作用以及犯罪的基本特征，增强法治意识，树立法治观念，远离违法犯罪。
子议题二：剧本杀
通过剧本杀游戏培养敢于且善于同违法犯罪作斗争的勇气与智慧，树立正确的价值观与社会责任感。
阅读更多 王老师2025-04-16【七年级下第十一课】资源大小：11.8MB下载人气：83下载权限：会员需要点数：300点 -
科学立法（精品议题式课件共26页含教学设计1视频）
必修3第九课
采用议题式教学，以“外卖入小区：该进还是该‘禁’”为总议题，设置分议题引导学生探究。结合情境教学法、小组合作法，创设真实立法情境，让学生在情境中思考、讨论，促进思维碰撞，培养合作与批判性思维，提升综合素养。
阅读更多 爽爽老师2025-04-15【必修3第九课】资源大小：75.4MB下载人气：229下载权限：会员需要点数：350点 -
法不可违（精品议题式课件共27页含教学设计）
七年级下第十一课
本课以“从“邻里纠纷”学习法不可违”为总议题
设置三个子议题
子议题一：谁是生活里的秩序大师
通过老张和小王的邻里纠纷理解法律的作用，感受法律的尊严，维护法律的权威。
子议题二：错误步伐的多样分类
通过老张与小王的矛盾升级学会区分不同违法行为的类型，树立法治意识。
子议题三：违法行为的必然后果
通过概括违法行为的共同特点，理解违法行为的法律后果，增强守法观念，自觉尊法护法。
阅读更多 王老师2025-04-15【七年级下第十一课】资源大小：9.51MB下载人气：79下载权限：会员需要点数：300点 -
法治社会（优质公开课课件共19页含教学设计导学案）
必修3第八课
政治认同：学生通过分角色探讨人工智能法治化治理引导学生认可法律是社会生活中人们都应遵守的基本规范，认同法治社会的建设能实现社会和谐。
科学精神：通过人工智能领域相关法律法规的出台是适应了时代发展的需求，满足了人民的期待，引导学生坚持辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点，形成正确的价值取向，提高辩证思维能力，增长才干
法治意识：在议学情境中要求学生按法治思维来看待社会生活现象，解决社会矛盾和争议，培养学生的法治意识。
公共参与：通过模拟法治宣传的社会实践活动，积极参与法治社会的实践，开展法治宣传活动，承
阅读更多 2025-04-14【必修3第八课】资源大小：21.8MB下载人气：272下载权限：会员需要点数：350点 -
结交益友，学会合作（中职精品议题式课件共26页含教学设计1视频）
模块2第9课
本框“结交益友，学会合作”包含了“志同道合，友谊长久”和“融入团队，合作共赢”两目。本框聚焦友谊和团队合作，侧重引导学生学会建立和维系友谊，能够融入团队、学会合作，注重对学生团队合作精神的培养，增强学生对集体的归属感、荣誉感和认同感，提升职业道德。第一目阐述建立和维系友谊的方法；第二目阐述融入团队的方法。
阅读更多 许老师2025-04-14【模块2第9课】资源大小：97.4MB下载人气：64下载权限：会员需要点数：350点 -
科学立法（精品议题式课件共38页含教学设计2视频）
必修3第九课
【政治认同】通过“彰显科学立法智慧，温暖婚姻登记之路——新婚姻登记条例如何彰立法科学？”这一核心议题，引导学生分析科学立法的内涵和原则，从而坚定维护我国法律的政治认同。
【科学精神】通过典型案例的探讨，引导学生全面、辩证地对科学立法进行科学的的判断，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过展示新婚姻登记条例的修订亮点，引导学生理解我国在推进科学立法过程中的具体措施，从而增强学生的法治意识。
【公共参与】结合两个层层推进的议学任务，引导学生对推进科学立法出谋划策，培养学生的主人翁精神，提高学生的公共参
阅读更多 时光老师2025-04-13【必修3第九课】资源大小：235MB下载人气：174下载权限：会员需要点数：350点 -
判断的概述（第二单元整体教学设计第三课时课件和课时教学设计）
选必3第五课
本框包括两目，第一目“判断及其基本特征”，阐述了使用判断的理由/判断的含义，揭示了判断的两个基本特征及其相互关系，阐明了检验判断正确与否的标准。第二目“判断的表达与类型”，阐述了判断与语句的关系，明确了判断的类型，区分了简单判断和符合判断。这两目内容以“判断”为主线，着重阐述了“判断”的含义/基本特征和判断的类型，帮助学生理解和掌握不同类型判断的具体结构及其逻辑特征。
阅读更多 王老师2025-04-12【选必3第五课】资源大小：44.7MB下载人气：94下载权限：会员需要点数：350点 -
相伴相助，融洽相处（中职精品议题式课件共22页含教学设计1视频）
模块2第9课
本框“相伴相助，融洽相处”包含了“和谐相伴同学情”和“友好相处有方法”两目。本框聚焦同学之间的交往，侧重引导学生感悟和谐同学关系对自身成长的积极作用，掌握与同学友好相处的方法，提高与同学交往的能力。第一目阐述和谐的同学关系的作用；第二目阐述友好同学相处的方法。
阅读更多 许老师2025-04-12【模块2第9课】资源大小：141MB下载人气：92下载权限：会员需要点数：350点 -
保障财产权（精品议题式课件共32页含教学设计4视频）
七年级下第十课
本课以“财富安稳，谁来撑腰？”为总议题
设置二个子议题
子议题一：谁来给幸福兜底？
通过新春红包惹争议理解保障财产权的意义及如何维护财产权。
子议题二：财产权内容知多少？
通过朵朵一家人的生活片段故事理解财产权的具体内容，树立正确的财富观念和法治观念。
阅读更多 王老师2025-04-11【七年级下第十课】资源大小：71.6MB下载人气：129下载权限：会员需要点数：300点 -
法治社会（精品课件共28页含教学设计1视频）
必修3第八课
采用议题式教学，以“从拐卖到伏法 防拐困局如何破？”为总议题，设置子议题激发学生探究欲望。结合情境教学法、小组合作法，让学生在具体情境中分析问题，促进思维碰撞，培养合作与批判性思维，提升综合素养。
阅读更多 爽爽老师2025-04-10【必修3第八课】资源大小：111MB下载人气：192下载权限：会员需要点数：350点 -
化解冲突，促进和谐（中职精品议题式课件共21页含教学设计）
模块2第8课
第二框包括两目：“理性化解师生冲突”和“真诚促进师生和谐”。第一目介绍了化解师生冲突的方法，引导学生学会理解老师，正确处理师生冲突。第二目阐述了促进师生和谐的方法，引导学生学会建立和谐融洽、亦师亦友的师生关系。两目内容相辅相成，有机统一，从不同视角阐述了建立良好师生关系的方法。第一目引导学生通过学会理性化解冲突来促进良好师生关系的建立；第二目引导学生通过提升维护和谐师生关系的能力，养成尊师重教的良好品质来促进师生和谐。
阅读更多 刘老师2025-04-10【模块2第8课】资源大小：36.9MB下载人气：54下载权限：会员需要点数：350点 -
法治社会（精品课件共41页含教学设计3视频）
必修3第八课
【政治认同】通过“开盒挂人乱象怎休，法治社会基石何筑？”这一总议题贯彻全课，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
【科学精神】通过“未成年开盒挂人”这一个热点案例的探讨，引导学生全面、辩证地对全面推进依法治国进行科学的的判断，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过相关法律的解读和分析，引导学生树立正确的网络行为观念，自觉遵守法律法规，积极参与法治社会建设。
【公共参与】结合两个层层推进的议学任务，引导学生对建设法治社会出谋划策，培养学生的主人翁精神，提高学生的
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坚持宪法至上（中职精品议题式课件共32页含教学设计2视频）
模块4第9课
总议题： 生活处处皆宪法，公民时时受其泽
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建设法治国家、法治政府、法治社会（中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频）
模块4第8课
总议题： 聚法治国家政府社会合力，绘全面依法治国新篇
阅读更多 米米老师2025-04-09【模块4第8课】资源大小：206MB下载人气：125下载权限：会员需要点数：350点 -
法治政府（精品课件共30页含教学设计1视频）
必修3第八课
采用议题式教学，以重庆“背篓专线”的宽度与温度为总议题，设置“‘背篓专线’丈量法治政府维度”“‘背篓印记’镌刻法治政府篇章”等子议题，激发学生探究欲望。结合情境教学法、小组合作法，让学生在“背篓专线”情境中分析问题，促进思维碰撞，培养合作与批判性思维，提升综合素养。
阅读更多 爽爽老师2025-04-08【必修3第八课】资源大小：140MB下载人气：180下载权限：会员需要点数：350点
