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简单判断的演绎推理方法(精品议题式课件共38页含教学设计4视频)
选必3第六课本课以“《一年一度喜剧大赛》:好喜剧并不止于获得笑声”为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合三个子议题,以《一年一度喜剧大赛2》出现的节目为情境背景,引发学生学习兴趣,通过《没有学习的人不伤心》来探究努力学习和我很笨的概念转化,让学生了解换质推理的内涵,并知道努力学习是不丢人的;通过《再见老张》感悟父母的遗憾和子女的幸福之间是可以等价的,了解换位推理的意义;通过《少爷和我》的角色荒诞换位,了解为何龙傲天会誓死守护刘波这一三段论推理的完成,让学生轻松娱乐学习的同时,提高思维能力,也同时理解喜剧的真正作用。
秦老师2023-04-25【选必3第六课】资源大小:127MB下载人气:425下载权限:会员需要点数:350点
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推理与演绎推理概述(精品议题式课件共26页含教学设计4视频)
选必3第六课本课以“一起来玩“剧本杀””为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合三个子议题,以社交游戏“剧本杀”为情境背景,引发学生学习兴趣,通过了解为何年轻人喜欢剧本杀,了解推理的基本含义与分类,通过介绍一种推理方法——演绎推理来来了解如何玩转剧本杀,最后结合变味的剧本杀发展,了解剧本杀发展背后的隐患,提出解决办法,让学生正确面对了解剧本杀。
秦老师2023-04-24【选必3第六课】资源大小:80.1MB下载人气:395下载权限:会员需要点数:350点
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正确运用复合判断(精品议题式课件共37页含教学设计)
选必3第五课本课以“侦探招募令 等的就是你”为总议题,在教学流程上设计四个环节,结合四个子议题,以校园推理社纳新为情境背景,以出考题的形式引出要学习的复合判断的具体内容,引发学生积极的思考,通过多道试题,让学生得以鉴别联言判断、选言判断和假言判断的含义与类型,了解如何判断各种复合判断的真假,最后让学生学会运用判断,理性解决现实问题,做一个校园小侦探。
秦老师2023-04-23【选必3第五课】资源大小:1.59MB下载人气:400下载权限:会员需要点数:350点
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正确运用简单判断(精品议题式课件共37页含教学设计3视频)
选必3第五课本课以“践踏法律的小丑,必须谢幕 ——正确运用简单判断,评述刘鑫“募捐”赔偿款””为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合三个子议题,通过“江歌案”二审判决之后刘鑫开启网络募捐形式,募捐赔偿款事件,来分析如何运用简单判断来分析出现的这场网络“闹剧”,教会学生如何进行简单判断,明确性质判断和关系判断的特点,真正做到不亵渎法律、正义和道德,做一个拥有法律意识,拥有正义感和正确价值判断的青年。
秦老师2023-04-22【选必3第五课】资源大小:28.5MB下载人气:293下载权限:会员需要点数:350点
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判断的概述(精品议题式课件共28页含教学设计2视频)
选必3第五课本课以“理性吃瓜,判断是非对错”为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合三个子议题,以如何做一个理性的吃瓜群众为议题背景,结合生活中我们吃瓜的心态,引发学生兴趣与思考,通过分析吃瓜的过程以及我们作出自己的判断,了解判断本身的含义与特征;通过分析吃瓜中可能因为不理性造成的语言伤害,让学生明确网络暴力的危害性,同时了解判断需要依靠语言来表达,从而分清简单判断和复合判断。最后让学生学会运用判断,理性解决现实问题,做理智的吃瓜群众。
秦老师2023-04-22【选必3第五课】资源大小:25.1MB下载人气:330下载权限:会员需要点数:350点
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明确概念的方法(精品议题式课件共34页含教学设计3视频)
选必3第四课本课以“剖析中美人权之争,明确概念的方法”为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合两个子议题,以人权问题为背景,结合中美两国对人权问题的不同态度和理解,引发学生兴趣与思考,了解真正的人权内涵和外延,明确对于内涵的定义和对于外延的划分需要遵循的规则和要求,防止出现逻辑错误,将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习逻辑的相关内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神。
秦老师2023-04-21【选必3第四课】资源大小:50.2MB下载人气:282下载权限:会员需要点数:350点
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概念的概述(精品议题式课件共32页含教学设计)
选必3第四课本课以“感悟中文深意,准确把握概念”为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合两个子议题,以中文的博大精深的词义为背景,引发学生兴趣与思考,了解中文考试中“意思”的不同意思,把握概念的含义。再通过日常语言交流时可能出现的内涵不准确外延不恰当的例子说明概念相容与不相容的特点,将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习逻辑的相关内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神。
秦老师2023-04-21【选必3第四课】资源大小:10.9MB下载人气:340下载权限:会员需要点数:350点
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学会科学思维 提升思维品质(精品议题式课件共26页含教学设计3视频)
选必3综合探究一本课以“如何学会科学思维,提升思维品质”为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合三个子议题,以心理测试来判断思维模式为本课教学开篇,引发学生兴趣与思考,分析为什么要学会科学思维,以及如何提升思维品质,将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习逻辑的相关内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神。
秦老师2023-04-20【选必3综合探究一】资源大小:25.1MB下载人气:188下载权限:会员需要点数:350点
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学习科学思维的意义(精品议题式课件共30页含教学设计2视频)
选必3第三课本课以“深刻理解新发展格局,明辨学习科学思维的意义”为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合两个子议题,以“双碳”(碳达峰和碳中和)为本课教学背景,引发学生兴趣与思考,分析我国为什么要制定双碳目标,通过落实双碳目标明确双碳目标的制定是科学思维的具体表现,将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习逻辑的相关内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神。
秦老师2023-04-20【选必3第三课】资源大小:103MB下载人气:232下载权限:会员需要点数:350点
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法治国家(市赛二等奖作品含课件教学设计学案讲稿)
必修3第八课十年来,我国各方面都取得了巨大成就,在法治建设方面我国取得了怎样的成就?我们通过一段视频来了解一下。
过去十年我国的法治建设取得了辉煌成就,为全面建设社会主义现代化强国提供有力法治保障。今天就让我们一同走进法治中国建设第一框《法治国家》首先我们一起来看一下本节课的学习目标。2023-04-20【必修3第八课】资源大小:33.2MB下载人气:1002下载权限:会员需要点数:350点
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科学思维的含义与特征(精品议题式课件共36页含教学设计1视频)
选必3第三课本课以“落实“双碳”行动 领悟科学思维”为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合两个子议题和一个议学延伸,以“双碳”(碳达峰和碳中和)为本课教学背景,引发学生兴趣与思考,分析我国为什么要制定双碳目标,通过落实双碳目标明确双碳目标的制定是科学思维的具体表现,将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习逻辑的相关内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神。
秦老师2023-04-18【选必3第三课】资源大小:35.4MB下载人气:275下载权限:会员需要点数:350点
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公正司法(精品议题式课件共24页含教学设计2视频)
必修3第九课1.政治认同:通过“‘中国药神’铁马冰河案”这一个社会热点案例为导入,通过“从‘中国药神’铁马冰河案感受司法温度”这一核心议题,学生结合相关法律说明公正司法的内涵和重要主体,坚定维护我国法律的政治认同。
2.科学精神:通过对“从免予刑事感受司法温度”的深入探讨,引导学生全面、辩证地对公正司法进行科学的的判断,培育学生科学思维能力。
3.法治意识:通过对“从免予刑事感受司法温度”的深入探讨,展示法律法规条文,引导学生理解我国在推进公正司法过程中的具体措施,从而增强学生的法治意识。时光老师2023-04-18【必修3第九课】资源大小:287MB下载人气:859下载权限:会员需要点数:350点
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民族区域自治制度(优质公开课课件共38页含教学设计4视频)
必修3第六课节课以“铸牢中华民族共同体意识,凝聚中国式现代化强大合力”为总议题,通过总议题确立学习的主线,明确所学知识的范围,来统领本框学习,通过视频《贵州省铜仁市松桃苗族自治县长坪乡干沙坪村的油菜花进入盛花期》,来吸引学生对本课探索的兴趣,同时增强爱国主义的政治认同。
2023-04-17【必修3第六课】资源大小:178MB下载人气:1082下载权限:会员需要点数:350点
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法治社会(市赛二等奖作品含课件教学设计3视频)
必修3第八课课前播放歌曲《清明》
(教师)问题启发:歌曲《清明》中提到“天下清明可归心”“气清景明万事好”,那同学们提到清明,你想到了什么?
(学生)扫墓、放风筝、放孔明灯……
(教师)清明既是节气,也是节日,双重身份让清明节有着独特意义和别样情怀,但同学们有没有意识到,节日里的一些行为稍有不慎,就容易踩中法律的雷区。
2023-04-16【必修3第八课】资源大小:170MB下载人气:1056下载权限:会员需要点数:350点
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逻辑思维的基本要求(精品议题式课件共28页含教学设计1视频)
选必3第二课本课以“破解“算命”套路 探究逻辑规律”为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合三个子议题,以“算命”这一话题为教学背景,引发学生兴趣和思考,分析为什么很多人会信任“算命”明确形式逻辑的基本规律,将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习逻辑的相关内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神。
秦老师2023-04-14【选必3第二课】资源大小:9.49MB下载人气:635下载权限:会员需要点数:350点
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“逻辑”的多种含义(精品议题式课件共28页含教学设计4视频)
选必3第二课本课以“明辨美式强盗逻辑,树立科学逻辑思维”为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合两个子议题和一个议学延伸,以美国的“强盗逻辑”为教学背景,引发学生兴趣和思考,了解何为“强盗逻辑”的同时明确逻辑的不同用法,带领学生对“逻辑的多种含义”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习逻辑的相关内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神。树立家国意识,增强民族自豪感。
秦老师2023-04-13【选必3第二课】资源大小:102MB下载人气:304下载权限:会员需要点数:350点
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人民代表大会:我国的国家权力机关 (优质公开课课件共43页含3视频)
必修3第五课“权为民用,利为民谋”——行使国家权力的国家机关
“民有所呼,必有所应”——肩负人民重托的人大代表
“民有所想,会有所为”——“我”为人民当代表2023-04-11【必修3第五课】资源大小:225MB下载人气:908下载权限:会员需要点数:240点
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思维形态及其特征(精品议题式课件共26页含教学设计3视频)
选必3第一课本课以“诗话冬奥”——品味中国式浪漫 感悟思维形态及特征”为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合两个子议题和一个议学延伸,以我国冬奥会中的优秀传统文化为话题讨论,引导学生通过古诗词等了解思维的不同形态理念,理清思维的形态特征,同时也增强文化自信。
秦老师2023-04-11【选必3第一课】资源大小:95.5MB下载人气:367下载权限:会员需要点数:350点
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法治国家(优质公开课课件30页含教学设计3视频)
必修3第八课政治认同:通过对“全国扫黑除恶大案——‘湖南操场埋尸案’”的案件梳理及探究,引导学生辨别观点,认同法治国家的建设,增强建设法治国家、促进公平正义、和谐社会的信心。
科学精神:通过教学,理解建设法治中国是一个系统工程,既需要党和国家的统筹与规划,更需要公民和全社会的参与与推动,增强学生科学的思维能力。
法治意识:通过对《中华人民共和国反有组织犯罪法》的剖析,增强学法、懂法、守法、用法意识,建设法治社会。
公共参与:通过情境材料与知识链接的相关内容,运用辨析与合作探究学习方式,引导学生自觉遵守法律,依法2023-04-10【必修3第八课】资源大小:759MB下载人气:865下载权限:会员需要点数:350点
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思维的含义与特征(精品议题式课件共29页含教学设计4视频)
选必3第一课本课以“回顾中国抗疫历程 了解辩证思维运用”为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合两个子议题和一个议学延伸,以我国抗疫政策的变化和调整为情境背景,引导学生了解如何利用辩证思维来认识生活中的问题,进而在了解思维的含义与特征的同时,加深对党坚持“人民至上生命至上”理念的思考和认同。
秦老师2023-04-09【选必3第一课】资源大小:278MB下载人气:394下载权限:会员需要点数:350点
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严格执法(精品议题式课件共22页含教学设计2视频)
必修3第九课1.政治认同:通过“云南丽江一导游称卖车卖房卖土地都要和你干到底”这一个社会热点案例为导入,通过“云南旅游乱象怎么治”这一核心议题,学生结合《中华人民共和国旅游法》说明严格执法的内涵和重要主体,坚定维护我国法律的政治认同。
2.科学精神:通过对云南旅游乱象的深入探讨,引导学生全面、辩证地对严格执法进行科学的的判断,培育学生科学思维能力。
3.法治意识:展示《中华人民共和国旅游法》和《云南省旅游条例》的法律法规条文,引导学生理解我国在推进严格执法过程中的具体措施,从而增强学生的法治意识。时光老师2023-04-09【必修3第九课】资源大小:87.4MB下载人气:809下载权限:会员需要点数:350点
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法治社会(优质公开课课件共29页含教学设计2视频)
必修3第八课新课导入
以新闻为切入点,代入新课讲解,串联起三则新闻,转角切换探讨法治社会是什么、为什么、怎么办,首先倒计时吸引学生的目光,进入新闻讲堂,以“长沙货拉拉女孩跳车”事件为切入点,让他们理解建设法治社会,需要多方共筑。孙雅婷2023-04-07【必修3第八课】资源大小:103MB下载人气:821下载权限:会员需要点数:350点
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科学立法(精品议题式课件共25页含教学设计2视频)
必修3第九课1.政治认同:通过“2023年两会对立法法进行修订”这一时政热点为导入,通过“漫说立法法修订有啥看点”这一核心议题,学生结合立法法修订四大看点说明科学立法的内涵,从而坚定维护我国法律的政治认同。
2.科学精神:通过“立法法修订,对我们的生活有何影响”这一个典型案例的探讨,引导学生全面、辩证地对科学立法进行科学的的判断,培育学生科学思维能力。
3.法治意识:展示立法法修订程序,引导学生理解我国在推进科学立法过程中的具体措施,从而增强学生的法治意识。时光老师2023-04-05【必修3第九课】资源大小:117MB下载人气:899下载权限:会员需要点数:350点
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第二辑:选择性必修三议题式教学设计精品课件教案全集
选必3课件打包总共28个框题和4个综合探究,每个框题和综合探究的课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作,精雕细琢,绝对精品。
2023-04-05【选必3课件打包】资源大小:1.81GB下载人气:541下载权限:游客需要点数:点
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结合社会实践 勇于开拓创新(精品议题式课件共17页含教学设计1视频)
选必3综合探究四本课以“创新思维方法在“校园创意文化大赛策划”设计中的运用”为总议题,在教学流程上结合学校文化创意活动的流程让学生参与其中,学生在实践探索过程中,参与头脑风暴的讨论,既能明确不同的思维方式,也能了解在今后进入职场后可能会遇到的困难,从现在就开始准备,并培养自己解决问题的能力,将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习逻辑的相关内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神。
秦璐2023-04-05【选必3综合探究四】资源大小:65.3MB下载人气:190下载权限:会员需要点数:300点
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