选择性必修3
逻辑与思维 第一单元 树立科学思维观念 第二单元 遵循逻辑思维规则 第三单元 运用辩证思维方法 第四单元 提高创新思维能力
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“逻辑”的多种含义（精品议题式课件共33页含教学设计3视频）
选必3第二课
1.政治认同：本课围绕“跟着‘中国外交天团’看何谓逻辑？”这一核心议题，引导学生通过对中国外交天团霸气讲话中体现的“逻辑”，理解逻辑的多重含义，并坚定对中国特色社会主义道路的自信心。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生对比解析“逻辑”一词的不同用法，领会“逻辑学”的研究对象，在思考与交流中增强思维的逻辑性。
3.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生通过议学任务，提升在对话协商、沟通与合作中表达观点、解决问题的能力。
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时光老师2024-04-10【选必3第二课】资源大小：223MB下载人气：284下载权限：会员需要点数：350点 -
思维形态及其特征（精品议题式课件共33页含教学设计3视频）
选必3第一课
1.政治认同：本课围绕“尔滨热背后蕴含哪些思维密码？”这一核心议题，引导学生了解思维的基本形态，意识到科学思维对个人、对国家、对民族的重要性，自己成为社会主义建设者和可靠接班人。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生感悟思维的价值，对比分析形象思维和抽象思维的区别，学会用辩证思维去分析和解决问题，主动培养科学的思维方法。
3.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生用科学的思维方法看待社会现象，积极为社会建设和国家发展出谋划策。
阅读更多 时光老师2024-04-10【选必3第一课】资源大小：271MB下载人气：338下载权限：会员需要点数：350点 -
思维的含义与特征（精品议题式课件共34页含教学设计3视频）
选必3第一课
1.政治认同：本课围绕“从台湾地震看到底什么是思维？”这一核心议题，引导学生初步了解我国地震预警技术的发展，知道国家为减少地震对人们的伤害做了大量的工作，从而增强对中国特色社会主义制度的认同。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生运用科学思维解释生活中的现象，解决日常生活和工作中的问题，提高学生的辩证思维能力。
3.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生理解思维的基本特征，知道思维与实践的关系，以主人翁的担当参与社会公共事务。
阅读更多 时光老师2024-04-09【选必3第一课】资源大小：211MB下载人气：261下载权限：会员需要点数：350点 -
正确运用复合判断（精品议题式课件共57页含教学设计）
选必3第五课
导入新课：
法律是治国之重器，是每个人行为的规矩。我们要共同建设法治社会，就要把法律作为自觉遵守的规则。而在法律的运用过程中，逻辑也发挥着不可或缺的作用。在选择性必修二《法律与生活》教材中就多次用到了复合判断进行表达。
那么究竟什么事复合判断，它们应如何在法律生活中被正确运用呢？让我们带着这些疑问，以“法律生活中的符合判断”为总议题，共同走进5.3正确运用复合判断。
阅读更多 胡老师2024-04-08【选必3第五课】资源大小：8.88MB下载人气：222下载权限：会员需要点数：400点 -
概念的概述（优质公开课课件共19页含教学设计2视频）
选必3第四课
总议题：从“预制菜”看概念
议题一：从“什么是预制菜”理解概念的含义
议题二：从“预制菜”有哪些掌握概念的特征
阅读更多 2024-04-07【选必3第四课】资源大小：497MB下载人气：365下载权限：会员需要点数：350点 -
正确运用简单判断（精品议题式课件共33页含教学设计2视频）
选必3第五课
导入新课：
抽象思维的基本形态是概念、判断和推理，判断可以分为简单判断和复合判断，其中简单判断又可以分为性质判断和关系判断。那么这两者判断究竟是什么，它们应如何在生活中被正确运用呢？让我们带着这些疑问，以“崇尚劳动，正确判断”为总议题，共同走进5.2正确运用简单判断。
阅读更多 胡老师2024-04-03【选必3第五课】资源大小：198MB下载人气：162下载权限：会员需要点数：350点 -
判断的概述（精品议题式课件共28页含教学设计1视频）
选必3第五课
导入新课：
虽然概念能反应认识对象的本质熟悉感，但仅凭概念还不能明确地表达思想，人们要进行思想交流，需要将概念结合起来，形成判断。只有判断才能表达某种确定的思想。那么，判断是怎么构成的，有怎样的逻辑特征，又有哪些类型？今天，就让我们以“”为总议题，共同学习5.1判断的概述，来寻找上述问题的答案吧。
阅读更多 胡老师2024-03-29【选必3第五课】资源大小：50.4MB下载人气：182下载权限：会员需要点数：350点 -
明确概念的方法（精品议题式课件共35页含教学设计2视频）
选必3第四课
导入新课：
播放视频：新年贺词里的人民情
树高千尺，其根必深；江河万里，其源必长。从小村庄到党中央，从农村大队党支部书记到党的总书记，习近平始终心怀家国、躬身为民。
每一年的新年贺词中，我们总能看见习近平总书记对人民的深切牵挂，那么什么是人民呢？如何理解习近平总书记口中的人民？今天就让我们以“读懂人民情怀，明确概念方法”为总议题，共同学习第四课第二框：明确概念的方法。
阅读更多 胡老师2024-03-20【选必3第四课】资源大小：136MB下载人气：347下载权限：会员需要点数：350点 -
概念的概述（精品议题式课件共31页含教学设计2视频）
选必3第四课
导入新课：
讲授故事：
《新论·鄙名第十七》载：“庄里有人，字其长子曰盗，次子曰殴，盗持衣出耨，其母呼之曰：‘盗!’吏因缚之。其母呼殴殴喻吏，遽而声不转。但言：‘殴!殴!’吏因殴之。盗几至于殪。”这种情况是由什么原因引起的?
今天就让我们以“明确内涵外延，准确把握概念”为总议题，共同学习第四课第一框：4.1概念的概述来解决生活中的这种现象。
阅读更多 胡老师2024-03-11【选必3第四课】资源大小：123MB下载人气：315下载权限：会员需要点数：350点 -
学习科学思维的意义（精品议题式课件共27页含教学设计1视频）
选必3第三课
导入新课：
上一节课我们从科学思维的含义与特征的角度理解了“中国式现代化”，看到了中国式现代化中体现出来的科学思维。
那么学习科学思维有什么意义？本节课让我们再次走进中国式现代化，以“科学思维何以助力中国式现代化”为总议题，共同学习第三课第二框：学习科学思维的意义。
阅读更多 胡老师2024-03-10【选必3第三课】资源大小：76.4MB下载人气：180下载权限：会员需要点数：350点 -
科学思维的含义与特征（精品议题式课件共22页含教学设计2视频）
选必3第三课
师活动
导入新课：
“中国式现代化”是党的二十大以来备受关注的一个热词。二十大报告对“中国式现代化”做了全面深入系统的阐述，形成了完整的理论体系。
那么如何从思维角度理解“中国式现代化”？中国式现代化又是如何体现科学思维的？今天就让我们以“中国式现代化何以体现科学思维”为总议题，共同学习第三课第一框：科学思维的含义与特征。
阅读更多 胡老师2024-02-23【选必3第三课】资源大小：90.6MB下载人气：240下载权限：会员需要点数：350点 -
逻辑思维的基本要求（精品议题式课件共36页含教学设计4视频）
选必3第二课
教师活动
导入新课：
播放视频：《中美针对台湾问题做出公告》
1972年尼克松正式访华，中美关系由此进入了新的篇章。在中美建交前后，两国共同发表了三个联合公报，其中最关键的就是台湾问题。我国始终坚持一个中国原则，这也是中美建交的重要前提。可美国方面的态度却较为含糊，两国经过多次谈判才最终达成一致。
阅读更多 胡老师2024-02-14【选必3第二课】资源大小：170MB下载人气：396下载权限：会员需要点数：350点 -
“逻辑”的多种含义（精品议题式课件共26页含教学设计2视频）
选必3第二课
教师活动
导入新课：
展示图片：《世界逻辑日》
每年的1月14日在世界逻辑史上是一个值得纪念的日子：1901年1月14日塔尔斯基诞生，1978年1月14日哥德尔去世，他们两位都是人类历史上最伟大的逻辑学家。为了纪念两位逻辑学家，2019年11月，联合国教科文组织于巴黎举行第40次大会，正式将每年的1月14日定为世界逻辑日。
阅读更多 胡老师2024-02-12【选必3第二课】资源大小：30.9MB下载人气：206下载权限：会员需要点数：350点 -
思维形态及其特征（精品议题式课件共25页含教学设计）
选必3第一课
教师活动
导入新课：
思维是人所特有的属性，每个人毫无疑问都有思维，所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，思维也有着多种多样的表现形式，即思维存在的形式与思维存在的状态。
那么思维有哪些形态，这些形态又有什么特征呢？今天就让我们走进思维世界，以“解密多样的思维形态”为总议题，感受思维，了解思维，揭开思维的神秘面纱，共同学习第一课第二框：思维形态及其特征。
阅读更多 胡老师2024-02-03【选必3第一课】资源大小：2.47MB下载人气：264下载权限：会员需要点数：350点 -
思维的含义与特征（精品议题式课件共25页含教学设计）
选必3第一课
教师活动
导入新课：
展示古诗词：《思维路》
简要翻译并进行解析： 这首诗词通过描绘旅途中的路岔和迷失的主题，探讨了思维的重要性。最后两句诗人告诫我们不要等到迷失了方向才回头，我们应该在未曾犯错的时候就展现出正确的思维方式和判断力，避免陷入错综复杂的迷途，强调了思维的重要价值。
阅读更多 胡老师2024-01-31【选必3第一课】资源大小：58MB下载人气：238下载权限：会员需要点数：350点 -
推理和演绎推理的概述（精品课件共8页含1视频）
选必3第六课
近日，一起发生在印尼巴厘岛洲际酒店的命案引起了广泛关注。据报道，两名中国游客在酒店内离奇身亡，目前当地警方正在调查此案。警方表示，两人的私人物品在酒店房间内没有丢失，还无法百分百断定两人是被他杀还是自杀。
这起命案引起了广泛关注，许多人都在猜测这是一起什么样的案件。有人猜测是两人在酒店内发生了争吵，最终导致了悲剧的发生。也有人猜测是两人被酒店内的人所杀害，但是目前还没有确凿的证据证明这一点。
思考：对于死亡原因如何做出判断（途径）？如何获得真相？
阅读更多 侯老师2023-06-18【选必3第六课】资源大小：21.2MB下载人气：271下载权限：会员需要点数：50点 -
正确运用假言判断（精品课件共28页含2视频）
选必3第五课
总议题：读懂“孔乙己文学”里的困惑和焦虑
议题一 鲁迅笔下的孔乙己
议题二 孔乙己文学热的背后
议题三 理性看待孔乙己现象
阅读更多 侯老师2023-06-17【选必3第五课】资源大小：35.9MB下载人气：215下载权限：会员需要点数：180点 -
判断的概述（精品课件共10页含2视频）
选必3第五课
看大熊猫乐乐被虐待事件
判断的含义？
概念具有哪些特征？
判断的表达和类型？
阅读更多 侯老师2023-06-16【选必3第五课】资源大小：11.7MB下载人气：202下载权限：会员需要点数：80点 -
明确概念的方法（精品课件共16页含1视频）
选必3第四课
总议题 探究人工智能的概念
议题一 下定义
议题二 划分
议题三 发展
阅读更多 侯老师2023-06-16【选必3第四课】资源大小：3.19MB下载人气：270下载权限：会员需要点数：100点 -
发散思维与聚合思维的方法（精品课件共19页含1视频）
选必3第十二课
《中国话》是纪录片，于2023年1月21日-27日在CCTV-9播出。该片通过对中国语言文化的梳理，深入到历史的进程中，深耕中华语言文明的脉络，以广阔的视角和具象化的表达，勾勒出跨越时空的语言图景，展示中国话的波澜壮阔与意义深远，弘扬语言之美。
阅读更多 侯老师2023-06-13【选必3第十二课】资源大小：15.5MB下载人气：267下载权限：会员需要点数：150点 -
创新思维要善于联想（精品课件共19页含2视频）
选必3第十一课
近些年来，长征五号火箭、中国空间站核心舱、“海斗一号”潜水器……“大国重器”各显神通，在“空天、基建、能源、海洋、通信、智造”等领域大放异彩，创新成果让世界瞩目。
阅读更多 侯老师2023-06-13【选必3第十一课】资源大小：96.3MB下载人气：312下载权限：会员需要点数：150点 -
判断的概述（优质公开课课件共27页含教学设计2视频）
选必3第五课
主议题：从判断的角度剖析唐山打人事件，我们为何如此愤怒?
子议题：1、唐山打人案情分析，探究判断及其基本特征
2、打人案背后的思考，探析判断的表达与类型
阅读更多 2023-06-08【选必3第五课】资源大小：35.2MB下载人气：297下载权限：会员需要点数：350点 -
理解质量互变（优质公开课课件共23页含教学设计1视频）
选必3第九课
课前播放背景视频：《2分钟科技解码》复兴号高铁，向世界展示中国速度
导入：中国拥有世界上最大的高速铁路网，不仅帮助我们实现了在国内朝发夕至，更像强劲的动脉一样，深刻地改变着城市发展模式。无论是零下40摄氏度的严寒，还是秒速60米的狂风，都挡不住中国高铁的风驰电掣。从2012年的9356公里到2021年的突破4万公里，中国高铁营运里程增长3倍多，稳居世界第一。这节课我们将以“奋进十年，中国高铁赢得世界广泛赞誉”为议题，从质量互变规律的视域来探究中国高铁的科学发展。
阅读更多 2023-06-06【选必3第九课】资源大小：51.9MB下载人气：456下载权限：会员需要点数：350点 -
领会科学思维（精品课件共17页含1视频）
选必3第三课
总议题：马斯克的第一性思维
议题一：从第一性思维中感受科学思维
议题二：从实践中领会科学思维
阅读更多 2023-06-06【选必3第三课】资源大小：97.3MB下载人气：167下载权限：会员需要点数：150点 -
逻辑思维的基本要求（精品课件共18页）
选必3第二课
女孩对男孩说：“我说一句关于你的话，如果对了，你告诉我这道题的答案，可以吗？”男孩想：好吧。反正不管她说什么，我都说是错的。但是女孩说完这句话后，男孩绞尽脑汁也想不出拒绝的方法，只好告知这道题的答案。
思考：你能猜到女孩说了什么，并从逻辑上分析原因吗？
阅读更多 2023-06-02【选必3第二课】资源大小：1.88MB下载人气：380下载权限：会员需要点数：150点
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- 判断的概述（优质公开课课件共22页含教学设计1视频）
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